習近平總書記在今年五四青年節(jié)北京大學師生座談會上發(fā)表的重要講話，在全社會引起了熱烈反響，在高校師生中也引起了強烈共鳴，對高校進一步落實立德樹人根本任務，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，提高高等教育質(zhì)量具有十分重要而深遠的指導意義?？倳浽谥v話中指出，“黨中央作出了建設世界一流大學的戰(zhàn)略決策，我們要朝著這個目標堅定不移前進”“我們要認真吸收世界上先進的辦學治學經(jīng)驗，更要遵循教育規(guī)律，扎根中國大地辦大學”。我們要注重結(jié)合當前學校的重點工作來深入學習領會習近平總書記的重要講話精神，不斷增強責任意識和使命意識，將社會主義核心價值觀教育有機融入學校的各項工作之中，沿著“世界一流、中國特色、清華風格”的發(fā)展道路，加快綜合改革步伐，推進世界一流大學建設。

一是不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和模式，實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價值塑造“三位一體”。深化教育教學改革，著力激發(fā)學生探求知識、探索真理的內(nèi)在動力，不斷提高獨立分析和解決實際問題的能力，使他們具備深厚的人文底蘊、寬廣的全球視野、強烈的創(chuàng)新意識和突出的領導潛質(zhì)。在強調(diào)知識和能力的同時，更要關注學生的品德、意志和情操，努力將社會主義核心價值觀的要求變成青年學生日常行為準則和內(nèi)在信念追求，使他們在施展才華、成長成才的過程中，使他們無論在人生順境還是逆境中，都能始終胸懷理想、堅守良知，勇于承擔時代賦予的責任，引領社會之新風，真正做到梁啟超先生所說的：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。”

二是大力弘揚優(yōu)良校風學風，建設一支“傾心育人、潛心治學、師德高尚”的師資隊伍。百年清華，名師薈萃。眾多大家名師執(zhí)教講壇、垂范學子，他們令人尊敬和折服的不僅是學術上的成就造詣，更重要的是偉大的愛國情懷、高尚的品格修養(yǎng)和淡泊名利的人格境界。在一代代甘為人梯的教師引領下形成的優(yōu)良校風學風，是學校最為寶貴的精神財富，必須始終堅持和弘揚。當下，學校正在全面實施人事制度改革，探索建立現(xiàn)代人事管理體制機制，其主旨是要尊重并發(fā)揮教師的核心作用，營造學術導向的文化氛圍，把教師引導到學術前沿和人才培養(yǎng)上，不斷增強廣大教師教書育人的榮譽感和責任感，使他們在教書育人中感受幸福、在學生成長中收獲快樂、在研究創(chuàng)新中體驗力量。

三是始終堅持中國特色、世界一流的辦學道路，加快綜合改革步伐，實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展新跨越。習總書記在講話中指出，世界上不會有第二個哈佛、牛津……但會有第一個北大、清華。我們要認真吸收世界上先進的辦學治學經(jīng)驗，更要遵循教育規(guī)律，立足中國國情、傳承中華文明、服務中國發(fā)展，毫不動搖地堅持世界一流、中國特色、清華風格的發(fā)展道路，在實踐中不斷發(fā)展和豐富中國特色的高等教育理論，通過改革創(chuàng)新不斷建立完善中國特色的現(xiàn)代大學制度。要深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，充分認識全面深化改革的重要性緊迫性，在高等教育改革中發(fā)揮清華應有的引領示范作用。要深刻剖析學校當前面臨的深層次矛盾和問題，把建設國家教育綜合改革試驗區(qū)作為重大任務和重大機遇，以人事制度改革為突破口，大力推進和分步實施教育教學、學科建設、科學研究、資源配置、行政管理等各項改革，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，積極推進學校章程建設，爭做國家教育綜合改革的試驗田和排頭兵。

（作者為清華大學校長）