社會需要什么樣的科普？

從范圍上講，可以說，我們國家當(dāng)今需要各個方面的科普，數(shù)理化天地生，醫(yī)藥衛(wèi)生、食品安全、環(huán)境保護(hù)等，各個方面都需要，也都很緊迫。

從內(nèi)容上講，社會需要“科學(xué)”的科普，這也是科普很重要的方面。需要正確的知識，需要科學(xué)的知識。我們要杜絕沒有科學(xué)證據(jù)的知識，錯誤的“知識”，臆想杜撰的知識，嘩眾取寵的知識，欺騙大眾的知識（其實這些都不能算知識）。在信息時代，網(wǎng)絡(luò)時代，正確的科學(xué)知識如果不去占領(lǐng)科普陣地，那些錯誤的、杜撰的、毫無沒有根據(jù)的所謂“科學(xué)”信息或者打著“科學(xué)”的外衣的信息，就會充斥網(wǎng)絡(luò)，迷惑大眾，欺騙大眾。

我們科普的對象是哪些人群？

應(yīng)該說所有人群，每一個公民都是科普的對象。不要局限在中小學(xué)生，也要包括大學(xué)生和研究生，工人和農(nóng)民，廣大農(nóng)民是一個非常龐大繼續(xù)科普的一個群體。還有科學(xué)家群體?？破詹粦?yīng)該有年齡的限制，每個年齡段都是科普的對象。即使科學(xué)家，在一個領(lǐng)域是專家，在另一個領(lǐng)域就是被科普的對象。這就要求我們科普工作者需要針對不同的對象，制定不同的科普規(guī)劃。

我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行科普活動？

國家要加大投入。國民素質(zhì)的提高是國家的責(zé)任和義務(wù)?？破諉挝灰幸?guī)劃和計劃，要有一個短期、中期和長期目標(biāo)?？破帐且粋€長久持續(xù)的任務(wù)，不是一個時期，不是某個群體，也不是一代人。

我們要號召科學(xué)家、專家、學(xué)者參與科普活動。這一點非常重要，從第一屆培訓(xùn)班我就呼吁科學(xué)家要參與科普活動?？茖W(xué)家要去進(jìn)行科普講座，要進(jìn)行科普寫作，進(jìn)行科普創(chuàng)作。 科普創(chuàng)作應(yīng)該作為科學(xué)家的責(zé)任。 科學(xué)家要有這個責(zé)任，至少應(yīng)該把自己的科研成果及其意義和應(yīng)用前景讓大眾理解。用自己的所學(xué)所思，服務(wù)大眾。

要根據(jù)隨時出現(xiàn)的各種社會問題，及時組織專家學(xué)者對大眾進(jìn)行科普，如前些年的三聚氰胺、毒大米等食品安全事件，日本地震核泄漏和我國部分地區(qū)地震等安全和防護(hù)措施，以及各種人類健康保健等問題等。

社會需要科學(xué)家站出來的時候，科學(xué)家不能沉默，真正的專家要敢于站出來，敢于說真話，說科學(xué)的話，如轉(zhuǎn)基因與食品安全問題，營養(yǎng)品和保健品問題。不能總讓大眾徘徊關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品的安全如否的問題上，更不能相信綠豆湯、長茄子包治百病的神話。

同時我們要注意，不同的人群，需要不同的科普內(nèi)容和科普形式。如青少年，要挖掘和發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣，樹立追求科學(xué)、踐行科學(xué)的理念，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神。對于中老年人，需要消除他們腦海里一些固有的錯誤的老觀念，樹立科學(xué)的理念，健康理性科學(xué)地生活。

科普不是局限于課本上的知識，不是局限于一些傳統(tǒng)的知識。要把最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)介紹給大眾?？茖W(xué)家在介紹新的科研成果和科學(xué)發(fā)現(xiàn)的時候，在對大眾說明白科研成果的意義的同時，還要說明白其局限性。很多的科研成果離大眾所期望的實際應(yīng)用還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，路還很長?？茖W(xué)家的實驗對象可能是果蠅、老鼠、魚、鳥或兩棲爬行動物，實驗過程也會有很多控制條件，實驗結(jié)果和結(jié)論是有條件的，等等，要把科學(xué)的價值和科學(xué)的局限性告訴大眾?？茖W(xué)是一種生活方式，但科學(xué)有極限，科學(xué)不是萬能的。

所以，科普工作要牢記兩個重要的方面：一是要傳播科學(xué)知識，二是要傳遞科學(xué)精神和科學(xué)道德。在某種程度上，第二個方面當(dāng)今社會更需要?？茖W(xué)精神的缺失，使得科學(xué)研究和科學(xué)發(fā)展變了樣?？茖W(xué)知識和科學(xué)精神是不可分割的兩個方面，兩方面的統(tǒng)一可以幫助人們科學(xué)理智地分析和對待一些不科學(xué)甚至是打著科學(xué)的旗號進(jìn)行欺騙的事情。

中國月球探測工程首席科學(xué)家、“嫦娥之父”歐陽自遠(yuǎn)說：“科學(xué)傳播與科學(xué)家做研究工作是同樣重要的事情，也是科學(xué)家的責(zé)任，是科學(xué)家不應(yīng)該推托的一種義務(wù)?？茖W(xué)家不要把科學(xué)當(dāng)成你欣賞的花瓶，而要讓更多的公眾理解，改變他們的未來，改變他們的生活，這也是科學(xué)家的責(zé)任。”

我們要讓大眾知道和明白,科學(xué)是一種個人素養(yǎng),是一種生活理念?？茖W(xué)可以幫助我們理性生活,健康生活,自信地生活，科學(xué)可以充實我們的生活,改變我們的生活， 但是科學(xué)是有局限性的，有時代性的，科學(xué)不是萬能的。相信科學(xué)，利用科學(xué)，但不迷信科學(xué)。

科普工作在我國任重道遠(yuǎn)。

我們學(xué)界有責(zé)任，我們科學(xué)家有義務(wù)。

（說明：本文是第三屆“全國自然科學(xué)類場館（動物學(xué)科）科普培訓(xùn)班”開幕式上的應(yīng)邀發(fā)言稿。本文選編自科學(xué)網(wǎng)）

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