清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)倫理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳潛濤

人民網(wǎng)北京8月28日電 （朱書緣）今天上午，就中宣部理論局通俗理論讀物《理性看齊心辦——理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2013》，人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇邀請(qǐng)5位專家圍繞“教育質(zhì)量怎么提高”的話題與網(wǎng)民在線交流。清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)吳潛濤談及雷鋒精神時(shí)指出，雷鋒逝世50多年，雷鋒這個(gè)人是離我們比較遠(yuǎn)了一些，但是他的精神，是永存的。

雷鋒精神是不是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了？吳潛濤說(shuō)，雷鋒已經(jīng)逝世50多年了，好多人對(duì)雷鋒這個(gè)人的印象，他好象是離我們比較遠(yuǎn)了一些，但是他的精神，是永存的。我們現(xiàn)在講的雷鋒精神和雷鋒這個(gè)人不是一回事。這些年來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的崇高品質(zhì)，我們?cè)诟爬ǔ鰜?lái)雷鋒精神是超過(guò)雷鋒個(gè)人的東西，是高于雷鋒的一般事跡的精神的一種集合。這種雷鋒精神通過(guò)50多年的學(xué)習(xí)，這種精神是與時(shí)俱進(jìn)的，不斷變化，不同歷史時(shí)期出現(xiàn)的雷鋒的模范人物，都不是學(xué)著雷鋒說(shuō)的話去說(shuō)，學(xué)著雷鋒做的事去做，當(dāng)代先鋒郭明義和雷鋒是不一樣的，但是精神是一樣的。學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)該有這樣一個(gè)看法，雷鋒精神和雷鋒的個(gè)人不是一回事。雷鋒精神是我們共產(chǎn)黨人在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期概括出來(lái)的一種人格化的偉大的精神。

吳潛濤認(rèn)為，雷鋒精神和中國(guó)精神是密切相關(guān)的，它是中國(guó)精神的一個(gè)人格化的標(biāo)識(shí)，是中國(guó)精神非常典型的體現(xiàn)。從這個(gè)意義上來(lái)講，只要中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)不停頓，學(xué)習(xí)雷鋒這種精神就不能消停?？梢哉f(shuō)，如果一個(gè)共產(chǎn)黨人，什么時(shí)間不講學(xué)習(xí)雷鋒精神了，可以說(shuō)他可能變質(zhì)了。中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程中，如果不講雷鋒精神了，可能這個(gè)夢(mèng)就會(huì)破滅。因此，雷鋒精神應(yīng)該是我們實(shí)現(xiàn)兩百年奮斗目標(biāo)的過(guò)程中永遠(yuǎn)高舉的，永遠(yuǎn)呼喚的一種精神力量。

當(dāng)然現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神過(guò)程中也出現(xiàn)一些問(wèn)題，過(guò)去常說(shuō)的三月來(lái)、四月走，實(shí)際上說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題？這個(gè)問(wèn)題就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，整個(gè)我們國(guó)家學(xué)習(xí)雷鋒精神，在制度化建設(shè)上可能還程度不同地存在一些問(wèn)題。前兩年中央已經(jīng)提出來(lái)，要學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化的問(wèn)題。這兩年來(lái)我們做了很多工作，最近一兩年，最近一個(gè)時(shí)期，這仍然是我們一個(gè)焦點(diǎn)。如果把學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化了，這樣一來(lái)，可能很多人都不會(huì)講到雷鋒精神慢慢離我們疏遠(yuǎn)了。在我們的工作、學(xué)習(xí)中使雷鋒精神成為一個(gè)經(jīng)常呈現(xiàn)的偉大的精神。當(dāng)然，怎么是雷鋒精神常態(tài)化呢？這是一個(gè)理論問(wèn)題，也是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題，其中一個(gè)非常重要的問(wèn)題，首先得正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神，雷鋒精神是一個(gè)共產(chǎn)黨人在實(shí)踐的過(guò)程中凝結(jié)的超過(guò)雷鋒的具體事跡的雷鋒精神，是不會(huì)過(guò)時(shí)的，生生不息的，要深刻認(rèn)識(shí)雷鋒精神的科學(xué)內(nèi)涵是什么。另外在實(shí)踐過(guò)程中，中國(guó)精神也好，雷鋒精神也好，都是我們國(guó)家意識(shí)形態(tài)里的東西，要把老百姓接受這樣的問(wèn)題，如何我們平常講的三貼近，用老百姓的切身的實(shí)踐去創(chuàng)造自身的發(fā)展，這可能是我們?cè)诶卒h精神教育中應(yīng)當(dāng)注意的非常關(guān)鍵的問(wèn)題，所以在實(shí)踐中，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，使它能夠與自身的幸福生活的創(chuàng)造結(jié)合起來(lái)，能夠與自身的自由全面的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，這樣一來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神才有土壤，才有底氣，才能生生不息，不斷地散發(fā)光彩。