許x，中共預(yù)備黨員，曾任物理科學(xué)與信息工程學(xué)院社團聯(lián)合會副主席、E通科技社理事長，現(xiàn)任組織委員。他多次參加科技創(chuàng)新大賽，曾獲國家一等獎1項、二等獎一項、三等獎一項、省一等獎一項、省二等獎三項、聊城大學(xué)一等獎數(shù)項、聊城大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金一項。他苦練專業(yè)技能，曾獲電子設(shè)計助理工程師專業(yè)技術(shù)證書。他積極組織開展了“船模大賽”、“智能車大賽”等形式多樣的科技創(chuàng)新比賽活動，組織了“創(chuàng)新作品展”、“聊大花園愛心義務(wù)維修”等社會實踐活動，活動多次被《山東青年報》、《齊魯晚報》、中國青年網(wǎng)等媒體報道。他勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，曾獲聊城大學(xué)一等獎學(xué)金、聊城大學(xué)單項獎學(xué)金。作為學(xué)生干部，他勤勤懇懇，曾獲聊城大學(xué)優(yōu)秀團干部、聊城大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、聊城大學(xué)科技學(xué)術(shù)之星、聊城大學(xué)社團先進(jìn)個人、聊城大學(xué)社會實踐先進(jìn)個人、聊城大學(xué)勤工助學(xué)先進(jìn)個人等榮譽稱號。

大學(xué)生活四年，他有三年半的時間待在實驗室；課堂之外繁華萬千，他只留戀于實驗室里的電子線路和軟件程序。他說，“我只愛我的實驗室，只愛我的創(chuàng)作。”他是許x，2012年度“十大優(yōu)秀學(xué)生”之一。

在綜合實驗樓6樓的那間實驗室，我們見到了這位“神話般”的人物。

實驗室看來有些凌亂，但對徐澤來說，這里就是他的“家”。四年的大學(xué)生活，許x有四分之三的業(yè)余時間是在這里度過的。“這個實驗室是我大學(xué)四年呆過最多的一個地方。”徐澤這樣說。

正如魯迅先生所說的，我哪有什么特殊的天賦，我只是把別人用在喝咖啡的時間用來看書。在別人在宿舍里玩游戲玩的不亦樂乎的時候，他在這里；在別人花前月下卿卿我我的時候，他在這里；當(dāng)別人在酒桌侃侃而談的時候，他還這里。

正是憑借著這份“海綿擠水”的精神，他才取得了現(xiàn)在這樣驕人的成績。曾經(jīng)有一次，他在小小的實驗室打過四天三夜的“戰(zhàn)役”。

那是在2011年的9月份，暑氣未消的季節(jié)。由于各種原因，接到比賽通知到提交作品只有四天的時間。在這么短的時間里，如何確定選題？如何保證作品順完成？又如何在眾多優(yōu)秀作品中脫穎而出？一系列的難題擺在許x和隊友的面前。有隊友說，這么短的時間根本無法完成一個好的作品，況且他們根本沒有思路，“我們還是放棄把，不然就丟人了。”

“退出才丟人呢！”許x堅決不肯放棄比賽。身為隊長的他，當(dāng)天就帶著簡單的臥具搬到了實驗室。為了節(jié)約時間，靜心試驗，他要在試驗室里住下！看到隊長的舉動，隊友們也情緒高漲起來。

九月份的天氣還是炎熱難耐的，實驗室里沒有空調(diào)，常常汗水低落在電子板上，但“在集中精力試驗的時候是沒有任何感覺的。”許x和他的隊友分工合作，就連打水，買飯都由專人負(fù)責(zé)。每天晚上在實驗室的地板上睡幾個小時，半夜來了靈感他們就立刻醒來進(jìn)行試驗。就這樣，在四天三夜結(jié)束后，他們終于有了自己滿意的作品，這個作品也獲得了大賽的二等獎。

由于長時間的實驗和看書學(xué)習(xí)，許x脊椎出了毛病。平時忙于實驗和學(xué)習(xí)，他忽略了自己身體的變化，終于有一天，當(dāng)他從自習(xí)室椅子上站起時感覺到脊椎強烈的疼痛，看醫(yī)生說是脊椎過度疲勞。

父母心疼了，強制不讓他再去做實驗。而當(dāng)時他正組織學(xué)校的“科技創(chuàng)新作品展”，要放棄嗎？當(dāng)然不！但他也不能讓父母擔(dān)心，從此，不愛運動的他，每天晚上都會堅持跑步，創(chuàng)作的時間少了令他十分遺憾，不過他卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，運動使自己的思路更加開闊了，科技創(chuàng)新的后勁更足了。

“創(chuàng)新改變世界”是喬布斯的代名詞，也是許x的追求，他想用自己的創(chuàng)新改變世界，自己的世界，世界的世界。對喬布斯的崇拜，讓徐澤也擁有了喬布斯的品質(zhì)——執(zhí)著。回憶自己的大學(xué)生活，許x說沒有什么困難可言，看到我們驚詫的表情，他又補充說，困難挫折肯定會有的，但執(zhí)著堅守，困難總能解決。

作為大四學(xué)生，許x正在四處奔波求職。他和我們分享了求職過程中的酸甜苦辣，并特意通過我們忠告學(xué)弟學(xué)妹：“大學(xué)還是學(xué)校，大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，努力讓自己擁有非同一般的知識積淀，讓自己成為一個內(nèi)涵豐厚的人，才能在職場上、在人生的道路上游刃有余。”