在一個細(xì)雨霏霏的早晨，國際廣播電臺一行人來到郭堅老師家，這是德外教場口街的一個幽雅靜謐的小區(qū)。郭老師撐著雨傘在院門口迎接我們。



　　剛進門，郭老師和他的老伴就不顧我們的推辭忙著端茶水、切西瓜。借此機會，我們觀察了一下客廳，最顯眼的就是靠南墻擺設(shè)的一個大書架，其架上擺有《史記》、《莎士比亞全集》、《人間喜劇》、《悲慘世界》、《復(fù)活》、《簡愛》，還有《福爾摩斯探案全集》等，看來郭堅老師的閱讀范圍十分廣泛。書架旁邊的茶幾上放著一疊宣紙，上面用工整的楷體字書寫了一些常見的語句，墻上掛著幾個小葫蘆和燈籠，書架上還有一些獎?wù)潞褪止ぶ破?。整個房間讓人感覺很親切、溫馨。



　　郭堅老師系印度尼西亞歸國華僑，從教37年，退休后仍孜孜不倦地進行教學(xué)工作，不斷為增進中國和印尼兩國之間友誼努力工作。他現(xiàn)任西城鞠德勝街道僑聯(lián)委員、致公黨西城區(qū)委文化委員會副主任、老齡委委員。說到他的歸僑身份，他為我們講述了早些年間的故事。原來郭堅老師祖籍福建廈門，出生于爪哇三寶壟。因為三寶太監(jiān)鄭和七下西洋期間，三次到訪印度尼西亞，其艦隊曾兩次?？窟@里，故名三保壟。現(xiàn)在，印尼人民為了懷念鄭和，在原址搭建廟宇以示紀(jì)念。



　　最讓人感興趣的是，郭堅老師有兩位父親，一位生父，一位養(yǎng)父。他們兩個是好友，生父膝下男孩少，養(yǎng)父女兒多卻無子適時，養(yǎng)父的三女兒，即郭堅老師的三姐（不是胞姐），吵鬧著要一個弟弟，當(dāng)?shù)赜袀€習(xí)俗說，抱養(yǎng)剛出生的男孩會帶來好運，于是就定下了“指腹為子”的約定。



　　聽來不由讓人感嘆，原來在我們身邊，也有像文學(xué)作品一般的故事啊！



　　說到歸國的原因，郭堅老師一臉自豪。1949年，新中國成立時，時任印尼三寶壟新友社（華僑社團）主席的養(yǎng)父（郭金榮），在當(dāng)?shù)厣鹆说谝幻嫖逍羌t旗，因而遭到當(dāng)時反動政府的抓捕，幸而被當(dāng)時中國駐印尼領(lǐng)事何英首長（原外交部長）及時保護，才躲過一劫。



　　當(dāng)時，何領(lǐng)事為養(yǎng)父提寫“僑之楷模，學(xué)習(xí)的榜樣”，這是對他事跡的肯定。



　　1951年，為了報效國家，為了祖國建設(shè)，其養(yǎng)父毅然決然帶著何英大使的親筆信舉家回國，被分配到解放軍總后勤部工作，任汽車運輸部總工程師（現(xiàn)萬壽路26號大院）。這在當(dāng)時的歸國華僑中算是相當(dāng)少見的高級待遇了。歸國后，郭堅老師跟隨養(yǎng)父一直在部隊生活長大，初中畢業(yè)遇到三年自然災(zāi)害，當(dāng)時體校要求全面發(fā)展的學(xué)生，培養(yǎng)全能的體育老師，在校三年中任班干部，體育成績不錯，畢業(yè)后便開始在小學(xué)從教，任體育教師。由于郭堅老師動作協(xié)調(diào)、美觀，示范起來頗受學(xué)校老師、學(xué)生們的青睞，加之教學(xué)有章有法，成績突出，在多年的執(zhí)教生涯中，發(fā)掘了不少好苗子，為國家體校輸送多名高素質(zhì)的運動員，其中有打破世界紀(jì)錄的舉重運動員楊霞和摔跤最輕量級的全國冠軍蒙海波，郭堅老師不愧是個能識千里馬的伯樂。



　　郭老師退休后，沒有頤養(yǎng)天年，而是退而不休，為社區(qū)、為基層盡自己所能發(fā)揮著余熱。此外，致公黨北京市委和西城區(qū)工委的一些文體活動、比賽，也都經(jīng)常交付給郭堅老師組織。每次他都不負(fù)眾望，取得較好的成績。



　　郭老師在退休后的教學(xué)工作，除了和體育有關(guān)的項目外，增加了書法和舞蹈。說起郭堅老師的書法學(xué)習(xí)要追溯到“文革”時期。當(dāng)時，街頭巷尾的標(biāo)語和大字報，使他對美術(shù)字產(chǎn)生了興趣。于是，他開始了自己練習(xí)寫，邊走路邊看，有時邊騎車也看著。退休后參加書協(xié)活動，自學(xué)書法，進步很快。做為西城區(qū)書法家協(xié)會會員常受業(yè)內(nèi)人士及領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，其作品?？窃跁罂?。他尤其擅長隸書，曾多次獲得各種獎項。郭堅老師還摸索出了自己獨有的一套書法學(xué)習(xí)方法，并積極傳授給更多的書法愛好者。用他的話說，“讓年輕人少走些彎路”。



　　他雖已年近古稀，但比在職時還要忙碌，有時甚至要“趕場”，一周兩次的“北京華英培訓(xùn)學(xué)?！?、“什剎海市民學(xué)?！钡臅ò?，以及燕京大學(xué)的外國語留學(xué)生晨操，腰鼓書法、剪紙班教學(xué)，使他的退休生活格外充實。辛勤的汗水換來豐碩的成果，郭老師展示了一些學(xué)生的楷書作業(yè)。整潔的字跡、渾厚的功底，不得不佩服初學(xué)者的成績與郭老師為此付出的心血。



　　看似簡單的工作，前期準(zhǔn)備一點不能馬虎。郭老師給我們看了備課的資料，提包里裝滿了宣紙、示范字、手工材料、窗花貼紙和一些半成品。其中一組唐僧師徒四人的貼紙頭像，可謂活靈活現(xiàn)。



　　提起舞蹈，就更有意思了。原來郭老師在學(xué)校時就是舞蹈隊成員，退休后參加老年活動，學(xué)習(xí)舞蹈。由于身體協(xié)調(diào)性好，悟性高，備受他人贊揚。他和三位印尼歸僑自發(fā)成立舞蹈隊，起名“千島之翼”。這個組合平均年齡65歲，郭堅老師年齡最大，69歲。他們經(jīng)常深入社區(qū)基層單位演出，為社會團結(jié)和諧盡自己所能，至今已演出百場，幾乎走遍了各城區(qū)。精彩的演出，深受大家的喜愛。



　　為了弘揚中國和印尼人民的友誼，郭老師他們將印尼的民歌排演成舞蹈，通過舞蹈的形式向觀眾展示印尼人民的文化。他們把印尼當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)，印尼的風(fēng)俗與文化還在他心中，希望將自己的精神和樂觀向上的面貌呈現(xiàn)給所有朋友。



　　說著郭老師又拿出DV機，向我們展示了舞蹈“歡樂的蟋蟀”，錄像中的四位老人，踏著輕快的步伐，翩翩起舞。



　　在北京，每年印尼大使館舉行的印尼獨立周年的慶祝紀(jì)念活動中和新任大使歡迎活動中，都有郭堅老師等歸僑表演的爪哇舞蹈。孔子曰：“君子和而不同?！蓖瑯?，一個和諧的民族，才能稱得上是一個有文化的民族。兼有對兩個國家、兩個民族的愛，更稱得上是文化上的富有與和睦。



　　郭老師的舞蹈隊也經(jīng)常代表市區(qū)致公黨、統(tǒng)戰(zhàn)部、僑聯(lián)參加各種比賽和演出。曾獲得西城區(qū)文化館和諧杯優(yōu)秀獎、西城區(qū)老齡委致公大賽優(yōu)秀獎、組織獎等。另外還有個特殊的獎杯――北京健康之星。提起這個獎項，郭老師不無自豪地說，要展示才藝、演講健康理念，進行健康知識問答，還要經(jīng)過嚴(yán)格的身體檢查，每項指標(biāo)都合格才能入選，北京市一共才頒發(fā)了475個。他講，“有了好身體，才能為黨多做工作，以平和的心態(tài)，永葆青春?！?BR>


　　2008年郭老師再次踏上印尼的土地，來到印尼教授中國文化。除教漢語外，還有書法、腰鼓、舞蹈、武術(shù)、廣播操等，傳統(tǒng)的中國文化深受印尼人民喜愛。



　　郭老師在被選為僑聯(lián)委員的幾年時間中，積極參政議政，他提出過三條議案：一是，堅決取締黑摩的；二是，提倡綠色墓葬；三是，新街口地鐵站應(yīng)裝滾梯。從他的建言獻策中，　我們充分感受到他對建設(shè)和諧社會的那份沉甸甸的責(zé)任。



　　采訪結(jié)束了，我們的心情久久不能平靜，透過郭老師親切和藹的笑容，我們看到一位老歸僑對祖國文化的熱愛和奮斗不息、工作不止的精神。
　　





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