教育部社區(qū)的徐魁善老人今年已經(jīng)83歲了,但是一見面就會給人一種精神矍鑠的感覺。這位在師大畢業(yè)的老人,雖然學習師范,卻一輩子沒有從事教師的職業(yè)。
“但是我老了退休以后,還圓了當老師的夢,真是人生一大幸事。”徐魁善這樣對記者感慨到。
那么他是如何在老年成就年輕時的夢想呢?
徐魁善老人1956年畢業(yè)于北京師范大學。畢業(yè)后徐魁善被學校分配到教育部工作,后來又調動到中央電教館。不論工作怎樣調動,徐魁善都沒有登上過三尺講臺。
“那時候,我就給附近的學校的少年之家當校外輔導員,也算是過了過當老師的癮?!毙炜评先私榻B,而那時的他沒有想到,自己的教師生涯卻真正實現(xiàn)在了自己的晚年。
1990年.徐魁善退休后為了不斷增加自己的知識,自己開始學習書法?!巴诵?9年來,堅持自理、自勉、自律、自學,處事有度、有序、有恒,守中和、兼動靜、癡翰墨,孜孜以求,學而不輟?!毙炜七@樣概述自己的晚年生活,也正是這樣的堅持使得他晚年生活平靜而和諧,充實而雅趣,恬淡而有為,在提升自身修養(yǎng),促進家庭和睦的同時,也在傳播文化和建設社會主義精神文明方面發(fā)揮了良好作用。
經(jīng)過刻苦的學習、自己不恥下問的追求和長期的堅持練習,徐魁善的書法學習在晚年取得了很多成就:為《人民教育》等書、報、刊題簽、題字、寫題頭字等70多件;書法作品多次在全國性展、賽中獲獎并入選赴日本、新加坡等國展覽;部分作品和文章發(fā)表于《書法報》、《中國書畫報》、《書法藝術》、《中國教育報》等6種報刊并輯入《中國老年書畫展獲獎作品集》、《硬筆書法家辭典》、《中日硬筆書法作品集》等9部專集;藝略、代表作被收入《中國當代藝術界名人錄》、《中國美術書法界名人名作博覽》、《中華人物辭海》等7部辭典?!∶鎸κ斋@,徐魁善還在不斷地尋找,如何能幫助更多的老年朋友了解書法學習書法,并且能夠將自己在書法中總結的養(yǎng)生知識與大家一起分享。
于是徐魁善協(xié)助本單位(中央電教館)籌辦老年書法班并授課五年。為了更好的課,徐魁善還在這其間編寫了《行書概說》、《隸書概說》講義和《筆法墨法》、《用鋒十二法》、《筆法謠》、《草書符號》、《怎樣臨習〈圣教序〉》等書法教學參考資料。他認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度也贏得很多老同志、老朋友、老學生的尊重。
除此之外,徐魁善經(jīng)常為教育部老年協(xié)會的朋友們講授書法與養(yǎng)生的知識,得到了大家的歡迎。
隨著徐魁善學習的不斷深入,他又開始對電腦產(chǎn)生了興趣。于是徐老花了兩萬多元錢購置了屬于他的第一臺電腦。
“那時候的電腦還沒有現(xiàn)在這么先進和輕便而且價格還不便宜?!毙炜菩χf。
而通過學習電腦和網(wǎng)絡,徐魁善開始活躍在《夕陽論壇》、《老年論壇》上面,幾年來老人發(fā)表帖子近百篇,點擊率超過萬次。在網(wǎng)上大家都親切的稱呼老人為“白老”。很多人有什么問題還專門回來論壇上發(fā)表帖子詢問。
“有一次一個網(wǎng)友在電腦方面有些問題,在網(wǎng)上問我怎么辦。我就自己在家一點一點嘗試,看怎么解決問題。最后還真的找出辦法來了!”徐魁善說。
在學習電腦方面,徐魁善一直做自己的老師。從最初簡單的操作到最后熟練的使用photoshop等應用軟件。徐魁善用他的堅持和認真,成功的演繹了這個特殊的“老師”。
1994年,中央電視臺對徐魁善進行了專訪并于1994年4月6日在《夕陽紅》“金秋絮語”節(jié)目中摘播。2005年11月北京人民廣播電臺對其專訪并以“三五一養(yǎng)生法”為題在“老年之友”節(jié)目中連播。
逐漸被大家熟知的徐魁善,又有了更多的學生,其中還有很多外國籍學生前來求教。對于每一位學生的求教,徐魁善都會本著相互切磋交流的態(tài)度,與學生共同分享自己的學習成果。所以,很多外國學生親切的稱他為“徐老師”。雖然沒有三尺講臺,但是徐魁善在晚年生活中,成功的上演了一幕幕春華秋實的美麗場景。
現(xiàn)在的徐魁善,依然每天忙碌的搞自己的創(chuàng)作與學習?!拔椰F(xiàn)在一直在研究書法與養(yǎng)生的關系,同時也希望更多的老年朋友,能夠分享我的養(yǎng)身心得,健康快樂的度過自己的晚年。”徐魁善的愿望很簡單。
作者:韓景旭
責任編輯:尉紅英
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