姚連弟，男，60 歲，漢族，持續(xù)社區(qū)志愿服務(wù)10 年。他常年研習(xí)書法，1969 年因工傷失去右手，只能改用左手作書。1999 年從北京畢捷電機(jī)股份有限公司退休后，他在馬坡花園社區(qū)安度晚年，發(fā)現(xiàn)馬坡地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，社區(qū)文化活動比較單一。于是，他利用自己的專業(yè)特長，組建了社區(qū)書法班，義務(wù)向社區(qū)居民傳授書法技巧。一干就是十年，累計義務(wù)服務(wù)時間達(dá)3000 余小時。在他的無私奉獻(xiàn)和社區(qū)居民的共同努力下，馬坡花園第二社區(qū)連續(xù)五年獲得北京市“文明社區(qū)”榮譽(yù)稱號，2008 年獲得市民政局“社區(qū)志愿服務(wù)先進(jìn)單位”、順義區(qū)社區(qū)義工聯(lián)合會“優(yōu)秀義工工作站”榮譽(yù)稱號。

    姚連弟的作品曾在“新新杯”書法選拔賽、北京市書法家作品展、市文聯(lián)系統(tǒng)書法展、市工業(yè)系統(tǒng)書法展、中國共產(chǎn)黨成立七十周年書法展、“復(fù)興杯”書法大獎賽、北京市各區(qū)縣書法聯(lián)展、紀(jì)念紅軍長征勝利60 周年書畫展、朝陽殘疾人藝術(shù)作品展、迎奧運(yùn)朝陽書法篆刻大獎賽上獲獎。

    他的作品亦曾入選中華書學(xué)會“迎香港回歸”書畫展、北京詩詞學(xué)會成立十周年書畫展、北京市第二屆臨摹碑帖書法展、北京市行草書作品展、“財富杯”書畫大獎賽、中國電影百年書畫大展、中國殘疾人優(yōu)秀書畫作品展、第十二屆世界書法文化藝術(shù)大展等進(jìn)行展覽。他曾將作品捐贈北京第十一屆亞運(yùn)會、北京世婦會，曾參加抗洪救災(zāi)書畫義捐、救助殘疾貧困家庭書畫義賣、抗震救災(zāi)書法作品義賣等活動。他的作品還被不少海內(nèi)外友人收藏。構(gòu)建和諧社會、為社區(qū)貢獻(xiàn)一份力量，是姚老師退休生活的追求。在馬坡二區(qū)居住的時間越長，他的這個念頭就越強(qiáng)烈。馬坡地區(qū)已成為順義新城址，在2008 年奧運(yùn)會的時候，有30 枚金牌在這里爭奪，這里將成為中國對世界的一個窗口。有書法技能的姚老師退休來到馬坡二區(qū)后，發(fā)現(xiàn)社區(qū)人口結(jié)構(gòu)復(fù)雜，退休老人居多，而且多為老干部、老黨員、老教師等高知人員。在社區(qū)舉辦第二屆書畫展中，他的作品脫穎而出，備受關(guān)注，居委會干部找到姚老師，將居民開辦書法培訓(xùn)班的愿望告訴了他。此時的姚老師正尋找著機(jī)會，于是一口應(yīng)承下來，一個承諾就是十年。十年的時間驗證了姚老師對書法班的心血投人，認(rèn)真執(zhí)著的工作態(tài)度，一絲不茍的教學(xué)精神，深深感染著居委會的每名工作人員。姚老師從自身做起，從馬坡書法做起，貢獻(xiàn)了他的全部才智。馬坡二社區(qū)舉辦的書法培訓(xùn)班，培訓(xùn)對象是馬坡社區(qū)居民，為提高社區(qū)文化水平及文化素質(zhì)，為2009 年迎花博、慶六十大慶，姚老師精心備好每一課。

    每周一次課，每次兩課時，學(xué)員十個、二十、三十不等，他們來自五湖四海，男女老少不同，程度差異懸殊，有的幾乎是零起步，執(zhí)筆姿勢都不準(zhǔn)確，姚老師就因人施教。有一件事讓人記憶猶新：84 歲高齡的楊景先老人，每次上課總是第一個到教室，像小學(xué)生一樣認(rèn)真將講桌、黑板擦得干干凈凈，課前準(zhǔn)備工作做得井然有序。然而，有一次講課開始十多分鐘了，仍遲遲不見老人身影。姚老師上課不踏實了，布置好學(xué)員作業(yè)，便匆匆趕往楊老先生家，老先生不在家，就又趕往老人經(jīng)常鍛煉的地方― 馬坡郵局邊老人自己開辟的門球場地，終于找到了楊景先老人。楊老先生看到姚老師，拍著腦門說：“瞧我這記性，居委會已經(jīng)通知我上課時間，老啦，腦子不好使，忘記了”。而姚老師說了一句話，讓在場的人無不為之感動：“上不上課不要緊，關(guān)鍵是您老沒事我心里就踏實了”。關(guān)懷的行動、溫暖的話語，楊老先生眼里閃動著淚花，拍拍姚老師的肩膀，硬咽難言。姚老師就是這樣，不僅關(guān)心學(xué)員的書法學(xué)業(yè)進(jìn)度，更關(guān)心高齡學(xué)員的正常生活和身心健康。姚老師風(fēng)雨無阻，霜雪不停，總能準(zhǔn)時站上講壇，認(rèn)真而又耐心地與學(xué)員共進(jìn)書法殿堂。面對媒體記者，姚老師語出平淡：“我之所以做到如此，因為我心中有一份責(zé)任，同時也有一份快樂。與人玫瑰，手有余香，寓施于人，寓教于樂”。

    現(xiàn)在的姚老師，堅持在社區(qū)傳遞著書法文化，奉獻(xiàn)著他的熱情。周三去市里書法創(chuàng)研，義賣捐款，幫扶濟(jì)困。周五到二區(qū)給居民上課，其樂融融的場景，讓姚老師回味、享受著。書法作為中國傳統(tǒng)文化中一個獨特的文化品類，不僅是書面語言的符號和載體，而且與畫一樣，被視為一種藝術(shù)門類。號稱馬坡居士的姚老師，右臂殘缺，但心靈至善至美，十年來長期堅持為居民義務(wù)書法輔導(dǎo)，每年80 課時，堅持到現(xiàn)在。輔導(dǎo)班老年學(xué)生中最大的八十有余，老少參差不齊，他們對于書法的愛好、對書法的熱情都在課堂書寫中展現(xiàn)得淋漓盡致。

    姚老師沒有統(tǒng)計培訓(xùn)了多少學(xué)員，他只是被人親切的稱為“姚老師”。學(xué)員多了，上課一如既往，認(rèn)真如常，不敢有絲毫懈怠。面對媒體記者，他說：“我沒有什么驚天動地之舉，上級政府卻給了我這么多關(guān)懷，民情一線專題節(jié)目和情動綠崗給我這么高的榮譽(yù)報道，我很慚愧，總覺得這事沒什么，為大家做些事，心里踏實充實，每天對著這些‘大齡學(xué)生’, 我覺得自己和他們親如姐妹、情如兄長，每天備課時的那點累就不算什么了”。2008 年5.12賑災(zāi)活動，姚老師在賑災(zāi)現(xiàn)場即興寫下“眾志成城”，右臂空空，袖管迎風(fēng)擺動，映襯著他肅穆的神情，周邊群眾為之感動，積極踴躍捐款，兩天中捐款達(dá)到38321 元，為災(zāi)區(qū)群眾及時送去了溫暖和愛心。

    十年來，每當(dāng)想起學(xué)員的提高與進(jìn)步，姚老師就感到無限的滿足。能夠肯定的是，他持之以恒，誨人不倦，寓教于樂，施教于民，為2008 年奧運(yùn)會，為即將到來的花博會、為迎祖國六十華誕、為構(gòu)建和諧社會，身殘志堅的姚老師做出了巨大貢獻(xiàn)。他總是說：“盡我所能做點事，心情無比舒暢，因為在馬坡二區(qū)教書法，沒收一分錢，我真正做到了無私奉獻(xiàn)”。濃濃的社區(qū)文化，傳遞著居民情誼；濃濃的教育氛圍，傳遞著社區(qū)和諧精神。馬坡花園這個位于潮白河畔城鄉(xiāng)結(jié)合部的新社區(qū)，以其景色宜人、和諧溫馨的環(huán)境，鄰里互助、老少同樂的氛圍，文明祥和、充滿活力的氣象，吸引著來自全國乃至世界各地的居民來這里居住。

作者：姚連弟

責(zé)編：王炳熹