順義0063:揮毫育英才 墨香傳社區(qū)

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順義0063:揮毫育英才 墨香傳社區(qū)

    姚連弟,男,60 歲,漢族,持續(xù)社區(qū)志愿服務10 年。他常年研習書法,1969 年因工傷失去右手,只能改用左手作書。1999 年從北京畢捷電機股份有限公司退休后,他在馬坡花園社區(qū)安度晚年,發(fā)現(xiàn)馬坡地處城鄉(xiāng)結合部,社區(qū)文化活動比較單一。于是,他利用自己的專業(yè)特長,組建了社區(qū)書法班,義務向社區(qū)居民傳授書法技巧。一干就是十年,累計義務服務時間達3000 余小時。在他的無私奉獻和社區(qū)居民的共同努力下,馬坡花園第二社區(qū)連續(xù)五年獲得北京市“文明社區(qū)”榮譽稱號,2008 年獲得市民政局“社區(qū)志愿服務先進單位”、順義區(qū)社區(qū)義工聯(lián)合會“優(yōu)秀義工工作站”榮譽稱號。

 

    姚連弟的作品曾在“新新杯”書法選拔賽、北京市書法家作品展、市文聯(lián)系統(tǒng)書法展、市工業(yè)系統(tǒng)書法展、中國共產(chǎn)黨成立七十周年書法展、“復興杯”書法大獎賽、北京市各區(qū)縣書法聯(lián)展、紀念紅軍長征勝利60 周年書畫展、朝陽殘疾人藝術作品展、迎奧運朝陽書法篆刻大獎賽上獲獎。

 

    他的作品亦曾入選中華書學會“迎香港回歸”書畫展、北京詩詞學會成立十周年書畫展、北京市第二屆臨摹碑帖書法展、北京市行草書作品展、“財富杯”書畫大獎賽、中國電影百年書畫大展、中國殘疾人優(yōu)秀書畫作品展、第十二屆世界書法文化藝術大展等進行展覽。他曾將作品捐贈北京第十一屆亞運會、北京世婦會,曾參加抗洪救災書畫義捐、救助殘疾貧困家庭書畫義賣、抗震救災書法作品義賣等活動。他的作品還被不少海內外友人收藏。構建和諧社會、為社區(qū)貢獻一份力量,是姚老師退休生活的追求。在馬坡二區(qū)居住的時間越長,他的這個念頭就越強烈。馬坡地區(qū)已成為順義新城址,在2008 年奧運會的時候,有30 枚金牌在這里爭奪,這里將成為中國對世界的一個窗口。有書法技能的姚老師退休來到馬坡二區(qū)后,發(fā)現(xiàn)社區(qū)人口結構復雜,退休老人居多,而且多為老干部、老黨員、老教師等高知人員。在社區(qū)舉辦第二屆書畫展中,他的作品脫穎而出,備受關注,居委會干部找到姚老師,將居民開辦書法培訓班的愿望告訴了他。此時的姚老師正尋找著機會,于是一口應承下來,一個承諾就是十年。十年的時間驗證了姚老師對書法班的心血投人,認真執(zhí)著的工作態(tài)度,一絲不茍的教學精神,深深感染著居委會的每名工作人員。姚老師從自身做起,從馬坡書法做起,貢獻了他的全部才智。馬坡二社區(qū)舉辦的書法培訓班,培訓對象是馬坡社區(qū)居民,為提高社區(qū)文化水平及文化素質,為2009 年迎花博、慶六十大慶,姚老師精心備好每一課。

 

    每周一次課,每次兩課時,學員十個、二十、三十不等,他們來自五湖四海,男女老少不同,程度差異懸殊,有的幾乎是零起步,執(zhí)筆姿勢都不準確,姚老師就因人施教。有一件事讓人記憶猶新:84 歲高齡的楊景先老人,每次上課總是第一個到教室,像小學生一樣認真將講桌、黑板擦得干干凈凈,課前準備工作做得井然有序。然而,有一次講課開始十多分鐘了,仍遲遲不見老人身影。姚老師上課不踏實了,布置好學員作業(yè),便匆匆趕往楊老先生家,老先生不在家,就又趕往老人經(jīng)常鍛煉的地方― 馬坡郵局邊老人自己開辟的門球場地,終于找到了楊景先老人。楊老先生看到姚老師,拍著腦門說:“瞧我這記性,居委會已經(jīng)通知我上課時間,老啦,腦子不好使,忘記了”。而姚老師說了一句話,讓在場的人無不為之感動:“上不上課不要緊,關鍵是您老沒事我心里就踏實了”。關懷的行動、溫暖的話語,楊老先生眼里閃動著淚花,拍拍姚老師的肩膀,硬咽難言。姚老師就是這樣,不僅關心學員的書法學業(yè)進度,更關心高齡學員的正常生活和身心健康。姚老師風雨無阻,霜雪不停,總能準時站上講壇,認真而又耐心地與學員共進書法殿堂。面對媒體記者,姚老師語出平淡:“我之所以做到如此,因為我心中有一份責任,同時也有一份快樂。與人玫瑰,手有余香,寓施于人,寓教于樂”。

 

    現(xiàn)在的姚老師,堅持在社區(qū)傳遞著書法文化,奉獻著他的熱情。周三去市里書法創(chuàng)研,義賣捐款,幫扶濟困。周五到二區(qū)給居民上課,其樂融融的場景,讓姚老師回味、享受著。書法作為中國傳統(tǒng)文化中一個獨特的文化品類,不僅是書面語言的符號和載體,而且與畫一樣,被視為一種藝術門類。號稱馬坡居士的姚老師,右臂殘缺,但心靈至善至美,十年來長期堅持為居民義務書法輔導,每年80 課時,堅持到現(xiàn)在。輔導班老年學生中最大的八十有余,老少參差不齊,他們對于書法的愛好、對書法的熱情都在課堂書寫中展現(xiàn)得淋漓盡致。

 

    姚老師沒有統(tǒng)計培訓了多少學員,他只是被人親切的稱為“姚老師”。學員多了,上課一如既往,認真如常,不敢有絲毫懈怠。面對媒體記者,他說:“我沒有什么驚天動地之舉,上級政府卻給了我這么多關懷,民情一線專題節(jié)目和情動綠崗給我這么高的榮譽報道,我很慚愧,總覺得這事沒什么,為大家做些事,心里踏實充實,每天對著這些‘大齡學生’, 我覺得自己和他們親如姐妹、情如兄長,每天備課時的那點累就不算什么了”。2008 年5.12賑災活動,姚老師在賑災現(xiàn)場即興寫下“眾志成城”,右臂空空,袖管迎風擺動,映襯著他肅穆的神情,周邊群眾為之感動,積極踴躍捐款,兩天中捐款達到38321 元,為災區(qū)群眾及時送去了溫暖和愛心。

 

    十年來,每當想起學員的提高與進步,姚老師就感到無限的滿足。能夠肯定的是,他持之以恒,誨人不倦,寓教于樂,施教于民,為2008 年奧運會,為即將到來的花博會、為迎祖國六十華誕、為構建和諧社會,身殘志堅的姚老師做出了巨大貢獻。他總是說:“盡我所能做點事,心情無比舒暢,因為在馬坡二區(qū)教書法,沒收一分錢,我真正做到了無私奉獻”。濃濃的社區(qū)文化,傳遞著居民情誼;濃濃的教育氛圍,傳遞著社區(qū)和諧精神。馬坡花園這個位于潮白河畔城鄉(xiāng)結合部的新社區(qū),以其景色宜人、和諧溫馨的環(huán)境,鄰里互助、老少同樂的氛圍,文明祥和、充滿活力的氣象,吸引著來自全國乃至世界各地的居民來這里居住。

                                                           

作者:姚連弟

責編:王炳熹

本文關鍵詞: 袁正光 科技
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