(新京報(bào)10月21日訊)“以前,我特別不愿意提起自己的事,現(xiàn)在我真正開朗了,這些經(jīng)歷都是我一輩子寶貴的財(cái)富。通過宣講我的這些經(jīng)歷,能讓這個(gè)社會(huì)真善美的正能量放大……”近日,北京師范大學(xué)的研究生安利利站上宣講臺(tái),向市民講述了自己在父親早逝、母親殘疾、家庭困難情況下,在各界關(guān)愛下完成學(xué)業(yè),成長為一名研究生,身體力行回報(bào)社會(huì)的故事。
“我都數(shù)不清講了多少場了。”安利利說。而來自市委講師團(tuán)的統(tǒng)計(jì),三個(gè)月里,北京學(xué)習(xí)宣傳貫徹市第十一次黨代會(huì)精神宣講團(tuán)深入全市機(jī)關(guān)單位、學(xué)校社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村巡回宣講2300余場,共100多萬人聆聽,宣講網(wǎng)頁日瀏覽量達(dá)到1000多萬次。宣講員是怎么選出來的?他們的宣講為何能夠打動(dòng)人心?昨日,市委講師團(tuán)團(tuán)長崔耀中講述了宣講團(tuán)背后的故事。
演講比賽選出宣講員
今年7月,在市第十一次黨代會(huì)閉幕次日,市委宣傳部、市委講師團(tuán)就按照市委主要領(lǐng)導(dǎo)要求,成立市黨代會(huì)精神宣講團(tuán)。“其實(shí)從今年3月至9月,全市就已經(jīng)組建了500多支‘黨在百姓心中’百姓宣講團(tuán)進(jìn)行宣講。今年9月7日,評(píng)選出了十佳基層百姓宣講團(tuán)和十佳百姓宣講員。而這次宣講是在‘雙十佳’的基礎(chǔ)上擴(kuò)充起來的。”崔耀中說,擴(kuò)充后的宣講團(tuán)包括10個(gè)市級(jí)宣講團(tuán),有100位宣講員,以及500個(gè)基層宣講團(tuán)。
市級(jí)宣講團(tuán)這100位宣講員,是通過“演講比賽”選拔出來的。崔耀中說,最初,宣講員都是各區(qū)選送的,要從數(shù)千人的宣講員中,選出100位市級(jí)宣講員,并不是易事。“選拔的首要標(biāo)準(zhǔn),就是主題突出,有故事性、典型性、教育性。”崔耀中說,“要讓百姓聽得進(jìn)去,就要講故事,最好是講述自己的故事。但不能講成個(gè)人典型事跡,而是要從個(gè)人的經(jīng)歷以及身邊的變化中,體現(xiàn)老百姓對(duì)黨的感情。”
于是,經(jīng)過初評(píng)后的宣講員們,首先站上了比賽的講臺(tái),臺(tái)下的評(píng)委包括了社科理論家、撰稿專家、藝術(shù)家等。而配上了一些技術(shù)包裝的宣講,比如配上視頻、音樂等的宣講,獲得評(píng)委們更多的青睞。
調(diào)研確保宣講內(nèi)容真實(shí)
宣講員上臺(tái)宣講前,都需要經(jīng)過培訓(xùn)。“培訓(xùn)包括兩個(gè)方面,一是打磨講稿,二是演講技巧的培訓(xùn)。”崔耀中透露,由于宣講員來自社會(huì)的各個(gè)方面,有些宣講員文化水平比較高,培訓(xùn)也就需要三五天,而有些來自基層、來自農(nóng)村,從來就沒有登過臺(tái),培訓(xùn)的時(shí)間也會(huì)長一些。
“首先我們會(huì)派專家去宣講員所在的單位調(diào)查,宣講中的內(nèi)容和故事是否真實(shí),宣講必須是真人真事,而不能報(bào)上來什么就是什么。”他介紹,同時(shí),專家也會(huì)挖掘更多的故事。“每個(gè)宣講都在8分鐘之內(nèi),要在這么短的時(shí)間里把故事講透,講出感情,就應(yīng)該突出主題,講述最典型的故事。”
不光在各種大禮堂,宣講可以在任何地方進(jìn)行,“在教室、在田地里……”崔耀中回憶起在農(nóng)村宣講的一幕,沒有大喇叭的廣播,村民們自發(fā)地圍過來,抽煙、聊天、拿扇子扇風(fēng),后來慢慢安靜,再后來,就有人在抹眼淚了。“結(jié)束后還有人拿扇子找宣講人簽名。”
崔耀中透露,十八大以后,將組建專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和百姓三支宣講隊(duì)伍共30個(gè)分團(tuán)進(jìn)行集中宣講。
故事
為習(xí)慣聚光燈 路燈下背講稿
田鳳玲來自房山區(qū)城關(guān)街道東街村,她講述了“7·21”特大自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),一家四世同堂的15口人在黨和政府的營救下順利脫險(xiǎn),全村百姓無一傷亡的故事。
“一開始以為就去講半天,連洗漱的東西都沒帶,沒想到一去就是半個(gè)月。”她說。
田鳳玲的半個(gè)月里,唯一的工作就是接受培訓(xùn)。不過,雖然經(jīng)過了培訓(xùn),一輩子都沒見過大世面的田鳳玲,在試講的時(shí)候,還是緊張得忘了詞。“試講的時(shí)候,兩次我都排在第一個(gè)講,都不敢看下面觀眾,手心發(fā)涼。”田鳳玲說,后來專家教她,別看下面的聽眾,就不緊張了。“我干脆就看著對(duì)面的墻,腦子里回憶起當(dāng)時(shí)村里在暴雨中救我們?nèi)业膱鼍埃焐习旬?dāng)時(shí)的情況還原出來,就不緊張了。”
令崔耀中印象深刻的是,有些宣講員實(shí)在緊張得講不出來被“勸退”時(shí)的堅(jiān)定和堅(jiān)持,有人說,“寧愿倒在講臺(tái)上,也不回去”。“為了熟悉在聚光燈下演講,有人就在路燈底下練習(xí);為了背稿子不打擾身邊人休息,有人就躲在廁所背了一晚。”
揭秘
專家?guī)兔ψ珜懖糠种v稿
宣講員們的講稿,有的是由撰稿專家們幫助完成的。“但在撰稿過程中,宣講員自己也是必須全程參與的,必須保證講稿的真實(shí)。”市委講師團(tuán)團(tuán)長崔耀中說。
他講起一個(gè)故事,一位宣講員是大興區(qū)榆垡鎮(zhèn)劉家鋪村支書,專家在撰稿時(shí),寫了他和村干部們沒有公車,一直都是騎車。但村支書看到之后堅(jiān)決要求改,“這里面沒說清楚,會(huì)讓人感覺我是騎自行車,其實(shí)我是騎電動(dòng)自行車。不改的話,村民們會(huì)說我在說假話,會(huì)戳我的脊梁骨的。”
人藝演員傳授演講技巧
在打磨講稿的同時(shí),宣講員們也迎來了一些老師,他們是人藝、戰(zhàn)友文工團(tuán)的話劇演員們。“請(qǐng)?jiān)拕⊙輪T來,是因?yàn)樵拕『托v的形式差不多。通過指導(dǎo),讓宣講員們把握演講的技巧,如何講的更生動(dòng),用現(xiàn)場情景的再現(xiàn)、故事的細(xì)節(jié)把情感更好地表達(dá)出來。”崔耀中表示,“但宣講和話劇不一樣,培訓(xùn)的不是表演的技巧,宣講也不要表演,而是要把故事講活。”
經(jīng)過培訓(xùn)后,很多過去在三五個(gè)人面前講話都會(huì)腿哆嗦的宣講員,都能從容地站上幾千人聽講的講臺(tái)上。
經(jīng)過試講才能出師
宣講員們?cè)谡叫v前,要去宣講示范基地先進(jìn)行兩三次試講。而試講的聽眾還帶著一個(gè)任務(wù),就是“挑刺”。“宣講完之后,我們會(huì)組織聽眾的交流會(huì),讓這些聽眾提意見,然后根據(jù)他們的意見,再進(jìn)行修改。”崔耀中說,而經(jīng)過試講之后,宣講員們就算正式“出師”,面向普通聽眾宣講了。
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