預備黨員黨性分析報告

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預備黨員黨性分析報告

物流與工程管理第二黨支部于5月5號召開了黨性分析之批評與自我批評會議。在會議過程中,支部書記金科、組織委員樊當及宣傳委員伍嬌嬌帶頭進行了批評與自我批評,隨后各預備黨員也都一一實事求是的做了批評與自我批評。

劉少奇曾指出:“共產黨員的黨性,就是無產者階級性最高而集中的表現,就是無產者的最高表現,就是無產階級利益最高而集中的表現。”(《論共產黨員的修養(yǎng)》)。黨性的核心是全心全意為人民服務,而認真開展批評與自我批評,勇于承認和改正自己的缺點和錯誤就是其精神內涵之一,而這次黨內成員的批評與自我批評會議正好落實了這種精神內涵。在大會上,我也認真地對自己近期的工作、學習及生活做了深刻的自我批評。

一、理論學習推不動。做為一名預備黨員,我深知黨的理論知識學習的重要性,也曾認真的閱讀和學習馬列主義、毛澤東思想的書籍,但由于自己的基礎知識不夠扎實,導致在學習過程中遇到很多障礙,由此學習進度一度緩慢,最終不了了之。我知道學習是一個長久的過程,但在目前黨的理論知識的學習過程中,我表現的還不夠堅持。在以后的學習過程中,我會增加學習的形式,不單單僅從書本上學習,還要觀看各種紅色影視作品,在真人真事中去領會學習,另外還要加強自己的實踐認知,將精神和實踐融會貫通,防止理論和實踐脫節(jié)。

二、聯(lián)系群眾不夠。在協(xié)助金科同志開展支部積極分子培養(yǎng)吸納新的預備黨員的過程中,我明顯感覺到自己對低年級的同學們了解聯(lián)系不夠,從而在開展工作的過程中無法發(fā)揮自己的協(xié)助力量。對此,我進行了反思,在以后的工作中,我會加大對低年級同學的交流頻率,多次召開座談會,在生活學習等細節(jié)上加強對他們的了解,以更好的引導他們向黨組織靠攏,也為黨組織吸納新成員把好關。

三、先進性不夠。我覺得自己目前還沒有完全樹立好一個模范帶頭形象,更談不上在普通人群中被一眼看出是一名黨員。由于大三的課程很少,自由支配時間較多,導致目前大家的學習狀態(tài)都很松散,而我也是其中一名。在刻苦學習上,我沒能起到模范帶頭作用,對此,我也很羞愧。在生活上,我覺得自己還不夠關心身邊的同學,沒能給他們以關懷,尤其是那些拼搏考研的同學,他們由于要準備考研,整體學習都很忙碌,跟同學們的交流變得更少了,他們內心也是很渴望被同學關心,渴望能融入集體中,渴望被同學支持鼓勵,而這些,目前的我還未能做到。今后我會努力做到關心身邊的同學,讓他們感受到有同學關懷的溫暖。

四、主動性欠佳。在每次配合金科同志開展工作的過程中,我表現的很被動,積極性也不太強,有時候還會帶些小情緒。事后經反思,我知道自己做的很不對。首先我就沒有端正好自己的態(tài)度。我要認識到自己是一名預備黨員,全心全意為人民服務是我的義務。對于金科同志分配的任務,我不應該有所抱怨,而應該認真接受,即使在完成過程中有困難,我也應該及時和他交流商量,而不是帶有情緒。我以后會有所改進的,首先會端正自己的態(tài)度,然后牢記自己的身份和使命,時刻提醒自己,從小事中去奉獻自己,真正做到全心全意為人民服務。

在以上的自我批評之后,其他的黨員同志對我也提出了批評性意見,他們希望我在以后的學習和生活中,能更好的提高辦事效率,能更多的拓展自己的知識面,做一個視野開闊的人,對此,我都會悉心接受并認真改進的。

通過這次黨內同志的批評與自我批評大會,我又一次認真的審視了自己,也有機會認識到其他黨員同志眼中的自己的形象,對以上的缺點和不足,我在今后的學習生活和工作中,我會用心改正,以做到最好的自己。

責任編輯:潘攀校對:總編室最后修改:
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