從被分配到特教學(xué)校的失落到愛上這些特別的孩子,李銀環(huán)就用了短短的一個(gè)迎新時(shí)間。24年來她從未放棄這份事業(yè),她說,要給予他們更多的幸福、公平、希望和尊嚴(yán)。
畢業(yè)分配倍感失落
李銀環(huán)是通州培智學(xué)校的一名教師,她說自己只是許許多多特教老師中的普通一員,只是做了分內(nèi)的本職工作,而黨和政府給了她太多的榮譽(yù)。但回想起當(dāng)初,其實(shí)自己并不想到培智學(xué)校工作。
24年前,她以優(yōu)異的成績從通州師范學(xué)校畢業(yè),從小道消息聽說,學(xué)校想推薦她留在區(qū)重點(diǎn)小學(xué)教書,當(dāng)時(shí)她高興極了,馬上就把這個(gè)消息告訴了家里。誰知道,卻突然被告知,要去培智學(xué)校。“培智學(xué)校?我怎么沒聽說過啊?”報(bào)到那天,李銀環(huán)和其他幾位同學(xué)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈才找到了校址??撮T大爺知道她的來意后,突然冒出一句:“新分配的吧?真不容易,這么年輕就來教傻子?”“什么?教傻子?”
她當(dāng)時(shí)就蒙了。但是再不愿意,分配的工作也得干,她留在了學(xué)校。
愛始于第一批學(xué)生
整個(gè)暑假,李銀環(huán)在學(xué)校里悶悶不樂。但等到開學(xué)接手第一批學(xué)生時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,孩子們衣著整潔,禮貌地說“老師好”。帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草,一個(gè)學(xué)生湊到她面前大喊,“老師,我喜歡你”!
接下來的第一堂課,卻還是讓她有些難以適應(yīng)。不到5分鐘,學(xué)生們就開始下座位,有的把口水吐滿桌子。一個(gè)孩子大叫:“老師,同同又拉褲子了,真臭!”精心準(zhǔn)備的課,被搞得一團(tuán)糟!
難道管不了這些孩子嗎?李銀環(huán)問自己,她鼓起勇氣,開始走進(jìn)孩子們的生活。課間,帶他們做游戲;午飯,和他們一起吃;午休,和他們一起睡,就這樣,李銀環(huán)了解到每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和想法,成為了他們的好朋友。
越走進(jìn)他們的生活,她就越覺得這些孩子可愛。一天不見,他們就抱著李銀環(huán)說:“李老師,我好想您??!”有一次開學(xué),一個(gè)學(xué)生拿出一個(gè)又干又癟的蘋果給她,家長解釋說:“孩子一定要留給您,說什么也不肯吃,都給您留一個(gè)月了。”淚水瞬時(shí)模糊了她的雙眼。她說:“我做了什么,值得孩子這么愛我?”
生母一樣照顧孩子
自從當(dāng)了班主任后,李銀環(huán)開始挨家挨戶家訪。有一位聾兒的媽媽,對(duì)孩子的缺陷一直耿耿于懷,很少帶孩子出門。家訪時(shí),孩子?jì)寢尡ё∷罂蓿?ldquo;李老師,您說我怎么這么苦?。?rdquo;李銀環(huán)拉住她的手說:“每個(gè)孩子都是上天送給我們的小天使,雖然現(xiàn)實(shí)給她關(guān)上了一扇門,卻也為她開啟了一扇窗,為了孩子,咬著牙,咱也得挺住??!”聊著聊著,她們的哭聲少了笑聲多了,孩子?jì)寢屨f:“我憋了這么多年的話,跟您說了,心好像也打開了。”就這樣,孩子?jì)寢岄_始主動(dòng)帶孩子出門,利用各種機(jī)會(huì)教孩子說話。后來,孩子高中畢業(yè)后,這位母親還專門帶孩子來看她,李銀環(huán)問孩子:“這么多年了,你還記著李老師嗎?”孩子說:“我媽媽經(jīng)常跟我說,永遠(yuǎn)都不能忘記您,是您把我?guī)У搅送饷娴氖澜纾褪俏业挠H媽媽!”
一句親媽媽讓李銀環(huán)再次濕了眼眶,“我就是這些小天使的親媽媽”。作為孩子們的親媽媽,她為尿毒癥的孩子送去微薄的資助,孩子離世時(shí),她哭得不能自已。作為孩子們的親媽媽,她曾騎車50公里,找回了因?yàn)樨毨媾R輟學(xué)的孩子,并為他申請(qǐng)到了資助。
就這樣,24年過去了,李銀環(huán)把青春奉獻(xiàn)給了曾經(jīng)嫌棄過的特教事業(yè)。雖然有過跳槽的機(jī)會(huì),但她卻毅然選擇了堅(jiān)守,因?yàn)樗岵坏煤⒆觽儯o予他們更多的幸福、公平、希望和尊嚴(yán),做他們永遠(yuǎn)的好媽媽!
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