我今天主要談?wù)勀銈儸F(xiàn)在身負(fù)重任和要學(xué)習(xí)哲學(xué)這兩個問題。

我們國家，在目前第一位的領(lǐng)導(dǎo)人是小平同志。但他今年的歲數(shù)，照中國老的算法，已經(jīng)八十四歲了。過不了多少年，黨和國家的全部領(lǐng)導(dǎo)重?fù)?dān)都要落在你們一代身上。

為什么我把你們的擔(dān)子看得這么重？因為，我們國家有現(xiàn)在這樣的局面，來之不易。它是千千萬萬革命先烈、全黨同志和全國各族人民流血犧牲、艱苦奮斗換來的。這是一條。還有一條，就是我們國家是十億人口的社會主義大國，無論是今天還是將來，在世界上都處于舉足輕重的地位。

要把我們的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)好，最要緊的，是要使領(lǐng)導(dǎo)干部的思想方法搞對頭，這就要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。

在延安，我當(dāng)中央組織部長的時候，毛主席先后三次當(dāng)面同我談過，要學(xué)哲學(xué)，還派教員來幫助我們學(xué)習(xí)。那時，中央組織部成立了一個學(xué)習(xí)小組，一共六個人， 有我、李富春、陶鑄（當(dāng)時任王稼祥的政治秘書）、王鶴壽、陳正人、王德[296]，還有幾位旁聽的“后排議員。”學(xué)習(xí)小組不要很多人，大體上都要處在同一 理論水平。學(xué)習(xí)方法是，規(guī)定每周看幾十頁書，然后討論一次，研究學(xué)習(xí)中遇到的問題，各種意見都可以爭論。

我們從一九三八年開始學(xué)習(xí)，堅持了五 年。先學(xué)哲學(xué)，再學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》，然后再學(xué)哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等，那時我們讀的書，除馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的有關(guān)著作外，還有毛主席的《中國革命 戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》等，也讀點別人的著作。毛主席《論持久戰(zhàn)》這篇文章，給我的印象特別深，臺兒莊一戰(zhàn)[297]， 一部分人被勝利沖昏了頭腦，毛主席冷靜地分析了當(dāng)時的各種情況，就亡國論、速勝論還是持久戰(zhàn)這個問題，先在小范圍講了一次。講后我對他說，是不是可以在大 一點范圍給干部講講，他同意了。后來毛主席自己動手把講稿整理出來，印發(fā)給大家?！墩摮志脩?zhàn)》一文的公開發(fā)表，震動了解放區(qū)，也震動了國民黨統(tǒng)治區(qū)。

在延安，毛主席起草的文件、電報，我都看過，最后得出一個結(jié)論，就是要實事求是。這里的關(guān)鍵是要把“實事”看全面。我過去說過，難者在弄清情況，不在決 定政策。因此，要善于聽取不同意見。對于一件事，我有了一個意見之后，可以先放一放，再考慮考慮，聽聽有沒有不同意見。如果有不同意見，就要認(rèn)真聽取，展 開討論，吸收正確的，駁倒錯誤的，使自己的意見更加完整。駁倒錯誤意見的過程，也是使自己的意見更加完整的過程。如果沒有不同意見，自己也要假設(shè)一個對立 面，讓大家來批駁。有錢難買反對自己意見的人。有了反對意見，可以引起自己思考問題。常常是，有不同意見的人，他不講出來，能夠聽到不同聲音，決不是壞 事。這和同中央保持一致并不矛盾。國務(wù)院財貿(mào)辦的時候，有一回財政部副部長王學(xué)明主張通過提高工農(nóng)產(chǎn)品比價，從農(nóng)民那里多拿點錢，用于擴(kuò)大基本建設(shè)。為這 件事，大家辯論了三天，最后王學(xué)明放棄了自己的意見。相互辯論，也是一種比較，可以看出哪種意見是對的，哪種意見是不對的，然后取得一致看法。

總之，我個人的體會是：學(xué)習(xí)哲學(xué)，可以使人開竅。學(xué)好哲學(xué)，終身受用、希望能夠組織政治局、書記處、國務(wù)院的同志都來學(xué)習(xí)哲學(xué)，并把這個學(xué)習(xí)看成是工作的一部分，也是自己的一項重要責(zé)任。

毛主席在一九三八年黨的六屆六中全會上說過：“在擔(dān)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的觀點上說，如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學(xué)會了馬克思列寧主義的同志、就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量，并加速我們戰(zhàn)勝日本帝國主義的工作。”[298]

現(xiàn)在我們在新的形勢下，全黨仍然面臨著學(xué)會運用馬列主義、毛澤東思想的立場、觀點、方法分析和解決問題這項最迫切的任務(wù)。

＊這是陳云同志同中央負(fù)責(zé)同志談話的要點。

出處：陳云文選第三卷    人民出版社1995年5月第1版