中學(xué)高年級(jí)學(xué)生弗里德里?!ざ鞲袼沟囊迾I(yè)證書(shū)(第713號(hào))[296]

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中學(xué)高年級(jí)學(xué)生弗里德里?!ざ鞲袼沟囊迾I(yè)證書(shū)(第713號(hào))[296]

  該生于1820年11月28日生于下巴門(mén),信仰福音派新教;1834年秋(10月20日)為愛(ài)北斐特中學(xué)學(xué)生,1836年秋(10月17日)為本校高年級(jí)學(xué)生;該生在高年級(jí)學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)異,特別是他的謙虛、真誠(chéng)、熱情引起教師們的重視;該生不僅資質(zhì)很高,而且表現(xiàn)出一種力求擴(kuò)大自己的科學(xué)知識(shí)的值得贊許的愿望,因此取得了可喜的進(jìn)步,從下列各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況可得到更好的說(shuō)明。
  一、語(yǔ)文
  1.拉丁文。他能毫無(wú)困難地理解無(wú)論是散文作家或詩(shī)人的作品,特別是李維和西塞羅,味吉爾和賀雷西的著作,因而能毫不費(fèi)力地理解整體的聯(lián)系,清晰地掌握其思路,能熟練地把拉丁語(yǔ)課文譯成德語(yǔ)。但語(yǔ)法的掌握尚嫌不足,因此,盡管作文頗有長(zhǎng)進(jìn),從語(yǔ)法和修辭的角度來(lái)看,還有待改進(jìn)。
  2.希臘語(yǔ)。他已充分掌握詞法和句法方面的知識(shí),尤其是學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確地翻譯比較容易的希臘散文,如荷馬和歐里庇得斯的作品,而且能較好地理解和復(fù)述柏拉圖的一篇對(duì)話中的思路。
  3.德語(yǔ)。作文,特別是最后一年,在全面發(fā)展方面獲得可喜的進(jìn)步;作文具有良好的、獨(dú)立的思想,而且大都組織得當(dāng);敘述均有依據(jù),表達(dá)富有準(zhǔn)確性。恩格斯對(duì)德國(guó)民族文學(xué)史和閱讀德國(guó)古典作家的著作表現(xiàn)了值得嘉許的興趣。
  4.法語(yǔ)。他能熟練地翻譯法語(yǔ)古典著作。通曉語(yǔ)法。
  二、科學(xué)
  1.宗教。他熟悉福音派教會(huì)的基本教義,同樣熟悉基督教會(huì)史的要點(diǎn)。通曉《新約》(原文)。
  2.在歷史和地理方面擁有相當(dāng)明晰的知識(shí)。
  3.在數(shù)學(xué)方面,總的說(shuō)來(lái),恩格斯掌握的知識(shí)是令人滿意的,理解力很強(qiáng),善于清楚明確地表達(dá)自己的思想。
  4.他在物理學(xué)方面的知識(shí)與數(shù)學(xué)相似。
  5.哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。恩格斯有興趣傾聽(tīng)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的課程,并有一定成效。
  該生由于家庭關(guān)系同本證書(shū)簽署者過(guò)從甚密,就是在這種情況下,該生仍力求在宗教信仰、心地純潔、品德高尚以及其他優(yōu)良品質(zhì)方面有突出表現(xiàn)。該生由于不得不選擇商業(yè)工作為職業(yè)而中止他過(guò)去所計(jì)劃的學(xué)習(xí),于學(xué)年結(jié)束時(shí)(本年9月15日)轉(zhuǎn)入商業(yè)工作。簽署者與親愛(ài)的學(xué)生告別,并致以最良好的祝福。愿上帝保佑他,給他引路!
  1837年9月25日于愛(ài)北斐特
  約·卡·勒·漢契克博士
  第一次發(fā)表于《恩格斯早期著作集》1920年柏林版
  原文是德文
  注釋:
  [296]1837年9月,恩格斯由于父親的堅(jiān)持,從中學(xué)高年級(jí)輟學(xué),校長(zhǎng)漢契克博士因此向他頒發(fā)了肄業(yè)證書(shū)?!?92頁(yè)。
  出處:馬克思恩格斯全集第41卷
  
本文關(guān)鍵詞: 馬恩第三十一卷
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責(zé)任編輯:鄭瑜校對(duì):總編室最后修改:
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