“兩個(gè)估計(jì)”不符合實(shí)際

最近中文2019字幕第二页,艳妇乳肉豪妇荡乳,中日韩高清无专码区2021,中文字幕乱码无码人妻系列蜜桃,曰本极品少妇videossexhd

“兩個(gè)估計(jì)”不符合實(shí)際


  最近《人民日報(bào)》記者找了六位參加過一九七一年全國教育工作會議的同志座談,寫了一份材料,講了《全國教育工作會議紀(jì)要》產(chǎn)生的經(jīng)過,很可以看看?!都o(jì)要》是姚文元修改、張春橋定稿的。當(dāng)時(shí)不少人對這個(gè)《紀(jì)要》有意見?!度嗣袢請?bào)》記者寫的這份材料說明了問題的真相。
  《紀(jì)要》里講了所謂“兩個(gè)估計(jì)”,即文化大革命前十七年教育戰(zhàn)線是資產(chǎn)階級專了無產(chǎn)階級的政,是“黑線專政”;知識分子的大多數(shù)世界觀基本上是資產(chǎn)階級的,是資產(chǎn)階級知識分子。這個(gè)問題究竟怎么看?建國后的十七年,各條戰(zhàn)線,包括知識分子比較集中的戰(zhàn)線,都是以毛澤東同志為代表的路線占主導(dǎo)地位,唯獨(dú)你們教育戰(zhàn)線不是這樣,能說得通嗎?《紀(jì)要》是毛澤東同志畫了圈的。毛澤東同志畫了圈,不等于說里面就沒有是非問題了。我們不能簡單地處理。一九七六年天安門事件中關(guān)于我的問題的決議,毛澤東同志也是畫了圈的。天安門事件涉及那么多人,說是反革命事件,不行嘛!說我是天安門事件的后臺,其實(shí),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不能同外界接觸了。《紀(jì)要》引用了毛澤東同志的一些話,有許多是斷章取義的?!都o(jì)要》里還塞進(jìn)了不少“四人幫”的東西。對這個(gè)《紀(jì)要》要進(jìn)行批判,劃清是非界限。我們要準(zhǔn)確地完整地理解毛澤東思想的體系。我提出這個(gè)問題,可有人反對哩!大家知道,對馬克思列寧主義,應(yīng)該準(zhǔn)確地完整地理解它的體系。對毛澤東思想就不這樣?也應(yīng)該如此嘛,否則非犯錯誤不可。毛澤東同志在延安為中央黨校題詞,就是“實(shí)事求是”四個(gè)大字,這是毛澤東哲學(xué)思想的精髓。
  “兩個(gè)估計(jì)”是不符合實(shí)際的。怎么能把幾百萬、上千萬知識分子一棍子打死呢?我們現(xiàn)在的人才,大部分還不是十七年培養(yǎng)出來的?原子彈是一九六四年搞成功的。氫彈雖然是一九六七年爆炸的,但也不是一下子就搞出來的。這些都是聶榮臻同志抓那個(gè)一九五六年制訂的十二年科學(xué)規(guī)劃打下的基礎(chǔ)。你們的思想沒有解放出來。你們管教育的不為廣大知識分子說話,還背著“兩個(gè)估計(jì)”的包袱,將來要摔筋斗的?,F(xiàn)在教育工作者對你們教育部有議論,你們要心中有數(shù)。要敢于大膽講話。我在八月八日科學(xué)和教育工作座談會上的那篇講話,是個(gè)大膽的講話,當(dāng)然也照顧了一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)。對我的講話,有人反對,這不要緊。一個(gè)方針政策,總會有人反對和不同意的。他們敢講出來就好,可以開展辯論嘛!
  一九七一年全教會時(shí),周恩來同志處境很困難。一九七二年,他和一位美籍中國物理學(xué)家談話時(shí),講要從應(yīng)屆高中畢業(yè)生中直接招收大學(xué)生。在當(dāng)時(shí)的情況下,提出這個(gè)問題是很勇敢的。這是要教育部門轉(zhuǎn)彎子,但是教育部門沒有轉(zhuǎn)過來。為什么要直接招生呢?道理很簡單,就是不能中斷學(xué)習(xí)的連續(xù)性。十八歲到二十歲正是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期。過去我和外賓也講過,中學(xué)畢業(yè)后勞動兩年如何如何好。實(shí)踐證明,勞動兩年以后,原來學(xué)的東西丟掉了一半,浪費(fèi)了時(shí)間。采取直接招生的辦法,并不是不要勞動,勞動可以在中小學(xué)就注意。從青少年起教育他們熱愛勞動有好處。到大學(xué)以后,重點(diǎn)是結(jié)合學(xué)習(xí)搞對口勞動。到農(nóng)村勞動也可以搞一點(diǎn),但不能太多。
  毛澤東同志的七二一指示要正確地去理解。七二一大學(xué)、共產(chǎn)主義勞動大學(xué),各省自己去搞,辦法由他們自己定,畢業(yè)生不屬國家統(tǒng)一分配范圍。但是清華大學(xué)、北京大學(xué)恐怕不能這樣辦,并不是所有大學(xué)都要走上海機(jī)床廠的道路。毛澤東同志一貫強(qiáng)調(diào)要提高科學(xué)文化水平,從來沒有講過大學(xué)不要保證教育質(zhì)量,不要提高科學(xué)文化水平,不要出人才。
  教育部要爭取主動。你們還沒有取得主動,至少說明你們膽子小,怕又跟著我犯“錯誤”。我知道科學(xué)、教育是難搞的,但是我自告奮勇來抓。不抓科學(xué)、教育,四個(gè)現(xiàn)代化就沒有希望,就成為一句空話。抓,要有具體政策、具體措施,解決具體的思想問題和實(shí)際問題。你們要放手去抓,大膽去抓,要獨(dú)立思考,不要東看看,西看看。把問題弄清楚,該怎么辦就怎么辦。該自己解決的問題,自己解決;解決不了的,報(bào)告中央。教育方面的問題成堆,必須理出個(gè)頭緒來?,F(xiàn)在群眾勁頭起來了,教育部不要成為阻力。教育部首要的問題是要思想一致。贊成中央方針的,就干;不贊成的,就改行。
責(zé)任編輯:孟慶闖校對:總編室最后修改:
0

精選專題

領(lǐng)航新時(shí)代

精選文章

精選視頻

精選圖片

微信公眾平臺:搜索“宣講家”或掃描下面的二維碼:
宣講家微信公眾平臺
您也可以通過點(diǎn)擊圖標(biāo)來訪問官方微博或下載手機(jī)客戶端:
微博
微博
客戶端
客戶端
京公網(wǎng)安備京公網(wǎng)安備 11010102001556號