究竟如何理解黨建科學(xué)化概念？姚桓表示，要理解黨建科學(xué)化，首先對(duì)黨的歷史做一點(diǎn)回顧。黨的建設(shè)科學(xué)化，首先是毛澤東同志提出來(lái)的，毛澤東同志在1929年古田會(huì)議決議中，針對(duì)當(dāng)時(shí)紅軍黨內(nèi)存在的一些非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，黨內(nèi)生活存在一些不健康的東西，毛澤東同志當(dāng)時(shí)提出要實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)生活的科學(xué)化、政治化。

　　姚桓指出，改革開放新時(shí)期，我們黨又再一次強(qiáng)調(diào)了黨的建設(shè)科學(xué)化，這有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)代性。因?yàn)橐环N新的理念，總是有新的實(shí)踐所奠基和催生的。

　　現(xiàn)在為什么要強(qiáng)調(diào)黨的建設(shè)科學(xué)化呢？主要是為了深刻的認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)規(guī)律。在認(rèn)識(shí)規(guī)律的基礎(chǔ)上，把黨的建設(shè)搞得更好。因?yàn)辄h的建設(shè)如同經(jīng)濟(jì)建設(shè)一樣，它也是有規(guī)律的，只有按照這個(gè)規(guī)律去自覺(jué)地加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能取得應(yīng)有的效果。這些年來(lái)，我們黨的建設(shè)不斷的深入中央一系列緊鑼密鼓的推進(jìn)加強(qiáng)黨的建設(shè)的舉措。比如“三講”、執(zhí)政能力建設(shè)的貫徹、保持黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，還有現(xiàn)在的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，這一系列黨的建設(shè)工作，應(yīng)當(dāng)說(shuō)取得了很大的效果。

　　但是，我們也要實(shí)事求是的分析，有些東西還沒(méi)有完全落實(shí)，同人民群眾希望的要求還有一定的距離，這提醒我們什么呢？就是黨的建設(shè)，一方面要重視、要加強(qiáng)、要投入，但更重要的是講規(guī)律、重實(shí)效，取得讓人民群眾滿意的、實(shí)實(shí)在在的效果。這里有很多問(wèn)題需要研究。比如說(shuō)我們思想建設(shè)、思想教育有沒(méi)有規(guī)律？有規(guī)律。怎樣適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們黨員掌握先進(jìn)思想的特點(diǎn)，這就是一個(gè)把解放思想和統(tǒng)一思想結(jié)合起來(lái)，這就有了規(guī)律。組織建設(shè)有沒(méi)有規(guī)律？得也有規(guī)律。我們的干部工作怎么樣做得更好，我們黨員發(fā)展工作怎么樣做得更好，怎么樣使我們黨員的數(shù)量發(fā)展和質(zhì)量的提高達(dá)到一個(gè)辯證的統(tǒng)一，恐怕這也有規(guī)律。再比如說(shuō)反腐倡廉有沒(méi)有規(guī)律？反腐倡廉是一個(gè)艱巨的政治任務(wù)，但這個(gè)東西不能靠義憤，憤怒出詩(shī)人，但不能解決腐敗問(wèn)題。現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題，我們往往不正之風(fēng)和腐敗是伴隨著一些新的改革舉措出臺(tái)而出現(xiàn)的，它結(jié)伴而生，我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題采取措施，但是這個(gè)腐敗出現(xiàn)了。腐敗的出現(xiàn)和采取的舉措之間往往有一個(gè)時(shí)間差，我們?cè)鯓涌s小時(shí)間差，提高反腐敗斗爭(zhēng)對(duì)腐敗的一種分析的預(yù)見性，采取前瞻性的措施，防范于未然，建設(shè)一個(gè)懲治與預(yù)防腐敗的體系，這也有一個(gè)規(guī)律。

　　姚桓認(rèn)為，提出黨建科學(xué)化，以此來(lái)統(tǒng)領(lǐng)黨的各方面建設(shè)，這是深思熟慮的，有助于取得讓人民群眾滿意的實(shí)實(shí)在在效果。