建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨中央提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。在當(dāng)前新的形勢下，如何把這一工作引向深入？這是擺在各級黨組織面前迫切需要探索和解決的重大課題。

　　推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須深化認(rèn)識、增強(qiáng)動力。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，首先必須解決好學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力問題，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、自覺性、主動性。要充分認(rèn)識到：學(xué)習(xí)是獲取知識之源、是修煉道德之本、是增強(qiáng)能力之道、是成就事業(yè)之基。

　　推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須端正學(xué)風(fēng)、講求實(shí)效。學(xué)風(fēng)是黨風(fēng)的重要組成部分，是黨風(fēng)的折射和反映，它關(guān)系到學(xué)習(xí)的成敗。我們黨歷來重視學(xué)風(fēng)問題。當(dāng)前，我們要克服“秀學(xué)”、“假學(xué)”、“淺學(xué)”、“死學(xué)”幾種不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效的原則，變“秀學(xué)”為實(shí)學(xué)，變“假學(xué)”為真學(xué)，變“淺學(xué)”為深學(xué)，變“死學(xué)”為活學(xué)，防止和克服嘩眾取寵、搞形式主義，使黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子不斷地獲取新知識，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)新能力，取得新成就。

　　推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，必須抓住關(guān)鍵、創(chuàng)新思路。第一，要在更新理念上求深化。牢固樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展第一需要的理念；終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念；工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念；學(xué)以致用、學(xué)以致知的理念；有學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力、競爭力的理念;學(xué)習(xí)是提高戰(zhàn)略思維能力和培養(yǎng)系統(tǒng)思考習(xí)慣的理念；團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念等等。通過樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，促使廣大黨員干部真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺把學(xué)習(xí)融入工作和生活中，努力成為學(xué)習(xí)的模范。第二，要在創(chuàng)新方式上求深化。要科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活選擇學(xué)習(xí)形式，廣泛搭建學(xué)習(xí)平臺。充分利用黨校培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、每周學(xué)習(xí)日、專家講座、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上教育、讀書月、科普講壇、研討會、干部學(xué)堂、現(xiàn)場交流、實(shí)地考察、知識競賽、技能比武等豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)渠道，突破時(shí)空限制，使大家學(xué)得方便，學(xué)得生動，學(xué)得愉快，學(xué)得有效。第三，要在完善機(jī)制上求深化。要加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，讓認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)有所成的人得到認(rèn)可、得到重用。要完善領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)，有關(guān)單位分工負(fù)責(zé)，各級黨組織和全體黨員積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。