“歷史+理論+實踐”：三重邏輯看中國式現(xiàn)代化
報告人:宋世明 中共中央黨校（國家行政學(xué)院）公共管理教研部副主任 博士生導(dǎo)師
導(dǎo)讀:
中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化。本期報告，中共中央黨校（國家行政學(xué)院）公共管理教研部副主任宋世明圍繞中國式現(xiàn)代化的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯，闡述了中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求、重大原則，著重對圍繞中國式現(xiàn)代化布局制度建設(shè)進行詳細講解。中國式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期探索和實踐中歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的重大成果，我們必須倍加珍惜、始終堅持、不斷拓展和深化。[文稿][課件]
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