近日,習近平總書記來到北京育英學校看望慰問師生。教室里,師生們告訴總書記,他們正在運用所學的直線運動、曲線運動、斜面運動等知識,用積木動手設計搭建過山車模型進行驗證。習近平指出,科學實驗課,是培養(yǎng)孩子們科學思維、探索未知興趣和創(chuàng)新意識的有效方式。希望同學們從小樹立“科技創(chuàng)新、強國有我”的志向,當下勇當小科學家,未來爭當大科學家,為實現(xiàn)我國高水平科技自立自強作貢獻。
努力學習是學生的首要任務,是學生成長和成才的必要路徑。創(chuàng)造力、創(chuàng)新意識都要從刻苦的學習中來??萍际菄覐娛⒅?,創(chuàng)新是民族進步之魂。科技創(chuàng)新是我國發(fā)展的新引擎,抓住了科技創(chuàng)新就抓住了牽動我國發(fā)展全局的牛鼻子??萍紕?chuàng)新也是國際戰(zhàn)略博弈的主要戰(zhàn)場,誰能夠不斷實現(xiàn)科技創(chuàng)新,誰就能在國際競爭中占領先機、贏得優(yōu)勢。
黨的十八大以來,習近平總書記關于科技強國布局有一系列重要深刻的論述:“中國要強,中國人民生活要好,必須有強大科技”“構建新發(fā)展格局最本質(zhì)的特征是實現(xiàn)高水平的自立自強”“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中”……在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,我國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,大力建設創(chuàng)新型國家和科技強國,取得了舉世矚目的科技成就。
國家要強盛、民族要復興,就一定要大力發(fā)展科學技術,努力成為世界主要科學中心和創(chuàng)新高地,堅定不移走科技強國之路。人是科技創(chuàng)新最關鍵的因素,創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。國家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人。一個又一個舉世矚目的科技成就的取得,靠的是規(guī)模宏大的科技人才隊伍。而科技人才的培養(yǎng),離不開重視科技、重視創(chuàng)新的教育。科技強國夢想從種子成長為參天大樹,離不開對孩子們從小的教育和栽培。
我們要努力培養(yǎng)學生的愛國精神和科學家精神,堅持尊重規(guī)律、科學作為。習近平總書記多次指出,“科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富”“新時代更需要繼承發(fā)揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神,更需要繼續(xù)發(fā)揚以愛國主義為底色的科學家精神”。黨中央專門出臺了《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》,要求大力弘揚胸懷祖國、服務人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴謹治學的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關、團結協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學的育人精神。牢記習近平總書記的殷殷囑托,接過科技創(chuàng)新的接力棒,傳承科學家精神,胸懷“國之大者”,不單是廣大科技工作者的責任,也當是教育工作者的責任和育人的基本遵循。
我們要充分考慮學生開展科技創(chuàng)新的需求,要注重保護和激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情。學校要加大科研投入、發(fā)揮科研優(yōu)勢、全力推進科技創(chuàng)新,培育更多創(chuàng)新成果,讓科技創(chuàng)新賦能學校高質(zhì)量發(fā)展。廣大學生當牢記習近平總書記的殷切勉勵,心懷“國之大者”,積極主動培養(yǎng)科學精神,從書本中汲取知識和智慧、從實踐中增長本領和力量,努力踐行“科技創(chuàng)新、強國有我”的錚錚誓言。學校要以立德樹人為根本任務,以培養(yǎng)具有家國情懷、崇尚科學的好少年、好青年為目標定位,通過開展適合青少年特點、富有創(chuàng)新性、示范性和導向性的各類科技創(chuàng)新活動,促進廣大青少年提升科學素養(yǎng)。
在培養(yǎng)學生科技創(chuàng)新素養(yǎng)的過程中,要保持韌勁。百煉成鋼、風雨彩虹。培養(yǎng)學生對待科學技術堅韌不拔的意志,培養(yǎng)學生對待學習精益求精的精神,培養(yǎng)學生對于創(chuàng)新創(chuàng)造的責任意識和執(zhí)著追求、永不言棄。要保持拼勁。把“科技創(chuàng)新、強國有我”的理念置于實現(xiàn)我國高水平科技自立自強的大背景下去考量,心往一處想、勁往一處使,就一定能創(chuàng)造教育的奇跡、科技的奇跡。
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