黨校是因黨而生、因黨而興，黨校(行政學(xué)院)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分。習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上深刻闡明了“為什么要辦黨校、辦什么樣的黨校、怎么樣辦黨校”的重大問題，充分彰顯了黨的領(lǐng)袖對黨校工作的深切關(guān)懷、對黨校辦學(xué)規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識、對黨校事業(yè)發(fā)展的殷切期望，為我們進一步做好新時代黨校工作提供了根本遵循。    

2019年3月以來，習(xí)近平總書記先后六次在中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班“開學(xué)第一課”上發(fā)表重要講話，系統(tǒng)闡明了干部成長成才的正確路徑，深刻表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨校（行政學(xué)院）干部教育高質(zhì)量發(fā)展的高度重視。奮進新時代，我們黨作為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨，要進一步發(fā)揮黨校（行政學(xué)院）干部教育主渠道的作用，推動各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部強化戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維，全面提升能力素養(yǎng)，更好地指導(dǎo)實踐、推動工作。

一、 辦好中國的事情關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在黨的干部隊伍

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨校干部教育工作。2015年，習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議上指出，“實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤?rdquo;黨校（行政學(xué)院）是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主陣地，擔(dān)負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，是培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖榈膶ｉT政治學(xué)校。

黨校（行政學(xué)院）的職責(zé)決定了黨校必須把黨的理論教育和黨性教育作為教育的主要內(nèi)容，把黨性鍛煉貫徹于教育的全過程。正如習(xí)近平總書記深刻強調(diào)的“黨校工作只能加強，不能削弱”，黨校（行政學(xué)院）作為干部教育培訓(xùn)的專門政治學(xué)校，在提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力上有著義不容辭的責(zé)任，肩負(fù)著重大使命。因此，我們應(yīng)該更加重視黨校（行政學(xué)院）干部教育工作，不斷加強理論武裝和黨性鍛煉，突出黨的理論教育和黨性教育，持之以恒地為黨和國家培養(yǎng)信念堅定、對黨忠誠、實事求是、擔(dān)當(dāng)作為、可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

二、 干部教育興則黨校興，干部教育強則黨校強

為適應(yīng)新時代黨和國家面臨的新形勢新任務(wù)，中共中央印發(fā)《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》，就加強和改進黨校工作做出了重要的制度性安排。2018年3月，根據(jù)黨中央關(guān)于深化黨和國家機構(gòu)改革的部署，整合原中央黨校和原國家行政學(xué)院的職責(zé)，組建了新的中央黨校（國家行政學(xué)院）。地方黨校（行政學(xué)院）機構(gòu)改革也陸續(xù)完成。新組建的黨校（行政學(xué)院）設(shè)施更加完善、機制更加健全、人才更加充實，干部教育職能進一步聚焦黨的理論教育和黨性教育，教育的針對性和實效性得到了明顯提升。2019年10月25日，中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，進一步明確了黨校（行政學(xué)院）的重要地位和職能作用，整合了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)和公務(wù)員教育培訓(xùn)，黨校（行政學(xué)院）干部教育培訓(xùn)的主業(yè)主課地位進一步充實，各類主體班次設(shè)置更加齊全規(guī)范，黨的理論教育和黨性教育也更加突出和顯著，黨校（行政學(xué)院）干部教育迎來了新一次快速發(fā)展。

迄今，全國黨校（行政學(xué)院）基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，干部教育職能不斷增強，各級黨校（行政學(xué)院）均按規(guī)定辦齊了《條例》規(guī)定的進修班、培訓(xùn)班、理論研修班、專題研討班、師資培訓(xùn)班等班次，黨校（行政學(xué)院）干部教育的主業(yè)主課地位更加突出，黨校（行政學(xué)院）干部教育政治學(xué)校的職能發(fā)揮更加明顯，為培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍提供了有力支撐。

三、 把“旗幟鮮明講政治”貫穿到干部教育的全過程

習(xí)近平總書記多次強調(diào)，“黨校姓黨，首先要把黨的旗幟亮出來，讓黨的旗幟在各級黨校上空高高飄揚。”“黨校姓黨，就是要堅持一切教學(xué)活動、一切科研活動、一切辦學(xué)活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。”這是黨校一切工作的根本遵循和行動指南，也是黨校區(qū)別于其他干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的關(guān)鍵所在。  

講政治不是抽象的，而是具體的。旗幟鮮明講政治就要始終堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動，自覺在黨和國家大局下想問題、做工作，做到一切服從大局、一切服務(wù)大局；就要堅決站穩(wěn)黨性立場和人民立場，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德；就要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，自覺接受黨的政治監(jiān)督，不忘初心、牢記使命，永葆清正廉潔的政治本色；就要強化政治意識，加強忠誠教育，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺同黨中央保持高度一致。

四、深化“用學(xué)術(shù)講政治”提高干部教育的質(zhì)量和水平

“講政治”是黨校姓黨的集中體現(xiàn)，“用學(xué)術(shù)”則是黨校為校的基本要求。用“學(xué)術(shù)”講好“政治”，是黨對黨校（行政學(xué)院）的基本要求，也是黨校（行政學(xué)院）的神圣職責(zé)和光榮使命。“講政治”是目的，“用學(xué)術(shù)”是手段，用學(xué)術(shù)講好政治是黨校（行政學(xué)院）的價值追求，也是提高黨校（行政學(xué)院）干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和水平的根本所在。

黨校（行政學(xué)院）講的課程雖然內(nèi)容各不相同，但講的都是政治課，都必須講到政治層面去，這是黨校（行政學(xué)院）干部教育區(qū)別于其他干部教育的最鮮明特色，是黨校（行政學(xué)院）干部教育培訓(xùn)的本質(zhì)所在。黨校（行政學(xué)院）用學(xué)術(shù)講政治，就是通過完整準(zhǔn)確科學(xué)地運用馬克思主義基本理論，分析解讀闡釋黨的理論、黨和國家的重要決策部署，以講清楚習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，講清楚黨的最新理論成果及黨和國家的重大決策部署的學(xué)術(shù)依據(jù)和內(nèi)在邏輯，為學(xué)員更好地理解、掌握和運用政治理論知識，貫徹落實黨和國家的重大決策部署提供理論支撐和智力支持。黨校（行政學(xué)院）要加強學(xué)術(shù)理論研究，不斷厚植馬克思主義理論學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，為提高黨校（行政學(xué)院）干部教育的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)打下堅實的基礎(chǔ)。黨校（行政學(xué)院）要充分發(fā)揮自身的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，樹立問題導(dǎo)向，關(guān)注現(xiàn)實關(guān)切，通過搭建學(xué)術(shù)框架，講透講好“政治”的本質(zhì)精髓及蘊含其中的邏輯關(guān)系，從而彰顯真理力量和邏輯力量，不斷增強黨校（行政學(xué)院）干部教育的“號召力”和“穿透力”，推動黨校（行政學(xué)院）干部教育的高質(zhì)量發(fā)展。

站在新的歷史起點，我們要進一步傳承和弘揚黨校（行政學(xué)院）的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，奮力書寫黨校（行政學(xué)院）事業(yè)發(fā)展新篇章，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷作出新的更大貢獻。

作者單位：中共陜西省委黨校（陜西行政學(xué)院）

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