[文稿][課件]" />
報(bào)告人:張濤 高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、國家二級(jí)心理咨詢師
導(dǎo)讀:
報(bào)告中,張濤老師就如何正確地傾聽孩子的聲音、如何和善而堅(jiān)定地給孩子建立規(guī)則、當(dāng)孩子發(fā)生不守規(guī)則現(xiàn)象時(shí)家長應(yīng)如何反應(yīng)等問題,一一作出解答。同時(shí)他強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)首先要了解其關(guān)于規(guī)則意識(shí)建立發(fā)展的不同階段,并根據(jù)不同階段的特點(diǎn),采取不同方式;在與孩子交流的時(shí)候,要讓自己冷靜下來,做好傾聽、共情的準(zhǔn)備之后,選用恰當(dāng)?shù)姆绞?,不批評(píng)、不指責(zé)、不直接評(píng)價(jià)、不直接解決問題,而是按照孩子的思維模式進(jìn)行交流。[文稿][課件]
已有0人發(fā)表了評(píng)論