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報(bào)告人:趙敏俐 首都師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)詩(shī)經(jīng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
導(dǎo)讀:
衡量一個(gè)民族或一個(gè)人的文明程度有兩把標(biāo)尺,一個(gè)是物質(zhì),一個(gè)是精神。對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的學(xué)習(xí)在中華民族文化和精神人格塑造的過(guò)程當(dāng)中曾經(jīng)發(fā)揮過(guò)重要作用,在當(dāng)代教育中仍然有重要的借鑒意義。我們的祖先在創(chuàng)作和學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》的過(guò)程中給我們樹(shù)立了榜樣,不但給人以藝術(shù)審美享受,還用藝術(shù)的方式教人們?cè)撊绾巫鋈?。本期?bào)告中,首都師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)詩(shī)經(jīng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙敏俐為您展現(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》教化育人的力量。[文稿]
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