她是一名有著43年黨齡的老黨員,也是一名資深律師,更是一名熱衷于青少年群體普法事業(yè)的公益人。
她就是全國律師協(xié)會未成年人保護專業(yè)委員會副主任,北京市中恒律師事務(wù)所律師,王毅偉。
莊嚴的法庭上,有她雄辯的聲音;法治宣傳教育的課堂上,有她認真的面龐;籌集募捐的活動上,有她真情的告白;困境兒童家里,有她關(guān)切的話語。
一、勇于擔當,為孩子圓“中國夢”
1、關(guān)愛失足少年
為了幫助未成年服刑人員,使其有一技之長,將來能更好地適應(yīng)社會,避免二次犯罪,王毅偉律師發(fā)動社會力量一同建起了“愛心電腦教室”。
2013年4月28日,在捐建儀式上,他們表達了一個共同的愿望,希望這些特殊的學員努力學習、自立自強、走向新生。面對在座的特殊學員,王毅偉律師特別提出:“中國的未來、民族的希望都寄托在你們青少年人身上,這期計算機班就是我們對你們實實在在的關(guān)心、愛護和幫助,希望你們能不負眾望。中國有句古語叫‘聽其言,觀其行’,接下來就看你們的實際行動了,希望你們珍惜這次寶貴的機會,掌握本領(lǐng),早日以全新的面貌迎接美好的未來!”
2、積極投身公益
在青少年群體普法的公益事業(yè)上,王毅偉律師總是走在前頭,干在前頭。王毅偉總是利用各種機會,在適當?shù)膱龊蠈ν饨榻B青少年群體普法的公益項目,爭取更多的社會資源來推動這項事業(yè)的發(fā)展。她以自己的人格魅力獲得了數(shù)百萬元社會捐資,有的用來建立“新起點――小額愛心基金資助”項目,以資助那些權(quán)利受到傷害卻不能真正得到救濟的未成年人,全國22個省份共2000多名孩子因此受益;有的用來成立“未成年犯獎勵基金”,用于幫助困難失足少年學習一技之長;還有的用來設(shè)立“中國未成年人法律援助與保護”專項基金,基金的設(shè)立對于推動中國青少年群體普法事業(yè)將發(fā)揮重要作用,引起了較大的社會反響。
除了努力為孩子從外部爭取資源外,王毅偉律師還身體力行、當好表率,她曾義務(wù)資助海南省東方縣的一名黎族女孩上學,通過支持教育,為一個偏僻地區(qū)的女童尋找積極的未來。從小學二年級一直到高中三年級,這項資助一堅持就是十一年。
3、律師本色
1994年,王毅偉律師通過全國律師統(tǒng)考取得律師資格,隨后開始了兼職律師的工作。為了讓那些權(quán)利受到侵害、家庭條件艱苦、心靈遭受重創(chuàng)的孩子戰(zhàn)勝困難,重拾步入社會的信心,王毅偉律師努力了二十多年。
她曾與北京青少年法律援助與研究中心的律師共同代理了一起最高人民法院指令再審的案件。再審申請人是一名來自于山東貧困山區(qū)的16歲女孩。這個女孩14歲來到北京,為一個開黑作坊做豆制品的老板打工,在一次操作時被質(zhì)量不合格的機器軋斷了右臂,不得不截肢。雖然法院判決老板賠償60多萬元,但遺憾的是,法院根本找不到被執(zhí)行人。四年過去了,這個女孩一分錢也沒有得到。王毅偉律師不斷思考、不斷調(diào)查,經(jīng)過三年的不懈努力,終于找出關(guān)鍵依據(jù)。最終,最高人民法院指令北京市高級人民法院再審。在法院的調(diào)解下,女孩在斷臂四年后終于拿到了她應(yīng)得的賠償款。
王毅偉律師除了極盡律師本分外,還不斷鼓勵女孩要鼓起勇氣面對困難,力爭考上大學。2012年,她考取了山東省工會干部管理學院社工系。
二、百年樹人,讓教育者先受教育
王毅偉律師獨特的工作經(jīng)歷和人生閱歷,使她汲取了教育和法律的雙重營養(yǎng)。她對在職教師法治宣傳教育培訓獨具視角,較早地提出了“教育者先受教育”的理念,并探索出了一些青少年群體普法法治宣傳教育的創(chuàng)新、務(wù)實的好方法。
秉持著“教育者先受教育”的理念,王毅偉律師率先在北京市開設(shè)面向中小學教師的法治宣傳教育課程班,甚至推動法治宣傳教育課列為進修教師的必修課。除了通過課堂對教師進行法治宣傳教育外,為了達到更好的教學效果,王毅偉還探索出了情景法治宣傳教育課堂模式,即體驗式教學。為了讓教師深刻地認識到當前未成年人犯罪的嚴峻形勢,身臨其境地感受到學校、教師作為侵權(quán)被告的庭審現(xiàn)場,王毅偉律師從1996年開始便與北京市第一中級人民法院、東城區(qū)人民法院、朝陽區(qū)人民法院進行合作,組織中小學教師、領(lǐng)導干部到人民法院旁聽典型案例。
迄今為止,王毅偉律師已堅持開設(shè)法制課堂20年,成功舉辦了40期,參與旁聽的人數(shù)約4000人次。
王毅偉不僅積極從事青少年群體普法實踐,同時也積極開展青少年群體普法研究工作。她曾歷時三年帶領(lǐng)部分中學教師對“中學生違法犯罪”課題進行專題研究,并撰寫論文《中學生違法犯罪現(xiàn)狀及對策的研究》,該文被刊登在《中國青少年犯罪研究》上。除此之外,還陸續(xù)發(fā)表文章《建立跨部門合作,推進執(zhí)行階段未成年人的司法救助》、《建立對特殊群體青少年群體普法機制》等。
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