黨的十八屆六中全會深入研究了全面從嚴治黨的重大問題，審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，標志著全面從嚴治黨踏上了新征程。作為學習研究宣傳馬克思主義和教書育人的重要陣地，高校深入學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會精神，加強和改進黨的建設，對于辦好中國特色社會主義大學、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人具有重大意義。因此，高校必須結合實際，深入學習宣傳研究踐行黨的十八屆六中全會精神。

做好學習者。按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，把黨的十八屆六中全會精神納入“兩學一做”學習教育，開展深入系統的學習。黨員干部要原原本本地學習習近平同志在全會上的重要講話，學習六中全會公報，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》。不同的群體有不同的特點，也應有不同的學習要求和學習方法。對于領導干部，要通過中心組學習進行專題學習和理論研討，力求學深學透、融會貫通；對于教師黨員，要通過集中學習、專題研討、報告會、講座論壇等方式，讓他們加深理解和認識；對于學生黨員，要充分發(fā)揮高校思想政治理論課的主渠道作用，以哲學社會科學課為重要陣地，深入開展課上和課后學習。通過全面深入的學習，不斷深化對全會精神的認識與理解，準確把握其精神實質。

做好宣傳者。高校要主動發(fā)聲、善于發(fā)聲，全面準確地宣傳黨的十八屆六中全會精神。充分利用校報、廣播、宣傳欄、校園網主頁、校園“兩微一端”等平臺，通過新聞報道、言論評論、訪談交流等方式，對全會精神以及學習貫徹全會精神的新舉措新進展新成效進行立體化宣傳闡釋。在宣傳中，應注重針對不同群體采用相應的話語方式。對領導干部的宣傳應注重政治性，對教師黨員的宣傳應注重理論性，對學生黨員的宣傳應注重生動性。特別是針對大學生，應努力創(chuàng)新話語表達方式，將理論話語轉換為生動活潑、學生樂于接受的話語。通過深入宣傳，營造良好輿論氛圍，形成思想共識，凝聚奮進力量。

做好研究者。哲學社會科學工作者必須聆聽時代的聲音、回應時代的呼喚，以我們正在做的事情為中心，加強對黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的研究闡釋。黨的十八屆六中全會進一步深化了對黨的建設規(guī)律的認識，對全面從嚴治黨具有重大意義。高校要在研究闡釋全會精神上走在前列，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，組織廣大哲學社會科學研究人員加強理論研究闡釋，深入研究和回答全面從嚴治黨面臨的重大理論和實踐問題，努力推出一批有價值、有影響的研究成果。

做好踐行者。貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，是高校當前的重大政治任務。貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，最為重要的是牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識。高校要堅定不移維護以習近平同志為核心的黨中央的權威，堅決維護黨在高校的核心領導地位，堅持黨的教育方針，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人思想引領，牢牢把握意識形態(tài)工作主動權，加強和改進思想政治工作和黨建工作，把從嚴治黨落到實處。高校領導干部要以社會主義教育家的高標準來要求自己，身體力行、率先垂范，把全會精神融入日常教學科研管理工作。教師通過言傳身教影響著青年學生的成長。教師特別是思想政治理論課和哲學社會科學課教師要嚴謹治學、為人師表，把全會精神融入到課堂教學中。大學生黨員是我們黨的新生力量，要在青年學生中做學習和踐行全會精神的表率，堅定理想信念，抵制錯誤思想言論，弘揚社會主義核心價值觀，影響和帶動周圍的同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（作者為廣州大學黨委宣傳部部長）