北京城市學院的北四環(huán)中路校區(qū)，之前每年開學放假都會導致四環(huán)輔路上停滿了車,交通擁堵不堪。作為校長的劉林看在眼里，急在心里。

2015年1月，為了疏解非首都功能，相關部門約劉林到辦公室商談學校搬遷事宜。“臨去前一天晚上我真是一晚上沒睡，我就在想啊，到底該怎么辦？萬一一說搬，一千名老師走了八百，那學校就和重建再造沒有什么區(qū)別了。”

“第二天領導征求我的意見，我說我們學校愿意主動疏解。”劉林說,“給我們指定的新校區(qū)在順義楊鎮(zhèn)。當時開完會，我出來就開車去了順義。以前沒去過，開了一個多小時才到，一看周邊的環(huán)境，當時我的心就涼到底了。”

看到新校區(qū)周邊荒涼的景象，劉林內(nèi)心十分復雜。但作為校長，他一定要給老師們一個滿意的答復。為此，劉林和學校的管理層開始了搬遷調(diào)研。

“我們真是天天往順義跑，學校周邊的門牌號碼都背過了，甚至周邊大大小小的餐廳我們也都吃了個遍。就是為了熟悉環(huán)境。”劉林告訴我，當時學校周邊連公交車都沒有，必須開班車，光班車線路就測了一百多次，包括從哪兒上車，擠到什么程度，幾點到，都考慮得非常全面，就是為了讓老師們以后上班方便些。

還有新校區(qū)的改建也是個大問題，“以前這里是一個中專學校，按三千人的規(guī)模建的，劃歸我們之后這可不夠用了。我們疏解來一萬多人，排水系統(tǒng)什么的都要改建。”

這樣的調(diào)研和準備工作持續(xù)了五個月之久，“這期間也有老師聽說了要搬校區(qū)的事，跑來問我，我就跟他們打哈哈，為的就是爭取時間。我不能給老師們一個未知數(shù)啊，我們一定要解決了所有問題之后，讓老師來了能安心待下去。那時候我老是做一個夢，夢見開會的時候老師們都走了，心里真是說不出的難受。”

2015年6月，劉林和學校管理層終于解決了新校區(qū)的各種問題，在反復討論之后覺得沒有遺漏的問題后，劉林召開了全體教職工大會，告訴大家即將搬校區(qū)的消息。

“聽到這個消息真的很吃驚！我家孩子才幾歲，正是離不開人的時候，房子也在市區(qū)，來這邊確實很不方便。”很多老師都和劉林這樣說。

“其實這些問題我都解決了。”劉林笑著告訴我，“開會的那天，老師們真的是炸了鍋一樣，我就安慰大家，除了工資待遇有提高以外，新校區(qū)附近最好的幼兒園已經(jīng)聯(lián)系好了，中小學的建設協(xié)議也簽了。以后這里的基礎教育條件肯定不比城里差。”經(jīng)過動員，學校80%的老師都決定與學校一起搬往順義校區(qū)。

老師們的決定讓劉林感動不已。“老師們明明知道來這邊很難，但是還是能跟學校一起同舟共濟。”

“我們城市學院很多老師是研究城市科學的，對大城市病有著深刻的認識。而且，我們城市學院之所以叫這個名字，就是以推動城市化為使命的。”搬到順義新校區(qū)之后，北京城市學院依舊沒有忘記使命，將推動當?shù)匕l(fā)展作為新階段的新使命。劉林與當?shù)厥畮姿笮推髽I(yè)簽訂了發(fā)展協(xié)議，為他們培養(yǎng)人才，推動產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展。“在這里，我們的使命也一定能更好地彰顯。”劉林堅定地說。