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報告人:張長征 北京市百姓宣講專家代表

導讀:

每個人在理解能力、語言表達和語音習慣上都有所不同，所以培訓老師在輔導宣講員的時候要因人而異。我希望能和宣講員一起，共同營造出一種和諧快樂的培訓氛圍：溝通不強加，尊重不傷害，包容不放縱，靈活有原則，以積極鼓勵的方法給宣講員加油鼓勁，實現(xiàn)我們共同的理想目標。