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報(bào)告人:張長征 北京市百姓宣講專家代表
導(dǎo)讀:
每個(gè)人在理解能力、語言表達(dá)和語音習(xí)慣上都有所不同,所以培訓(xùn)老師在輔導(dǎo)宣講員的時(shí)候要因人而異。我希望能和宣講員一起,共同營造出一種和諧快樂的培訓(xùn)氛圍:溝通不強(qiáng)加,尊重不傷害,包容不放縱,靈活有原則,以積極鼓勵(lì)的方法給宣講員加油鼓勁,實(shí)現(xiàn)我們共同的理想目標(biāo)。
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