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報(bào)告人:林巨：花莖美德創(chuàng)辦人、著名家庭教育專家

導(dǎo)讀:

家庭應(yīng)該是孩子心靈的港灣和歸宿，而不是其煩惱的根源，而在當(dāng)今社會(huì)中，無數(shù)的家庭卻成為孩子想要逃脫的“牢籠”。在許多父母看來，他們?cè)谟米约旱娜啃难獮楹⒆愉亯|著成功之路，然而，結(jié)果往往是好心鑄成大錯(cuò)。在孩子復(fù)雜而又簡單的內(nèi)心當(dāng)中，什么才是他們真正需要的？父母又該如何給予？著名家庭教育專家和心靈成長導(dǎo)師林巨先生繼續(xù)講述家庭教育的第三大誤區(qū)：“要”而不是“給”。
　　一、結(jié)合馬斯洛的五大需求層次論講述孩子的精神需求。
　　二、家庭教育的真諦是孩子健康心理的培養(yǎng)。
　　三、林巨老師現(xiàn)場解答觀眾朋友的問題。