[文稿][課件]" />
報(bào)告人:楊早 中國社會科學(xué)院文學(xué)所研究員
導(dǎo)讀:
中華文明,源遠(yuǎn)流長、博大精深。如果將中國的發(fā)展史比作一個(gè)人的成長史,那么中國是怎樣長成的?中國社會科學(xué)院文學(xué)所研究員楊早以中國版圖變化為依據(jù),將中國的成長劃分為四個(gè)階段:第一,中國1.0時(shí)代,即以黃河流域?yàn)楹诵牡闹性貐^(qū);第二,中國2.0時(shí)代,即以長江流域?yàn)楹诵牡闹性貐^(qū);第三,中國3.0時(shí)代,中國版圖逐漸形成“天傾西北,地陷東南”的態(tài)勢;第四,中國4.0時(shí)代,中國最終定型。[文稿][課件]
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