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報告人:董明 中共中央黨校（國家行政學(xué)院）公共管理教研部教授

導(dǎo)讀:

領(lǐng)導(dǎo)用人藝術(shù)，歸結(jié)起來就是“知人善任”四個字。同時，領(lǐng)導(dǎo)還需要善用激勵藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)激勵，是領(lǐng)導(dǎo)者充分調(diào)動被領(lǐng)導(dǎo)者積極性和創(chuàng)造性的重要方法和技巧。如果說領(lǐng)導(dǎo)工作是一門藝術(shù)，那么激勵則是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心。本期報告，中共中央黨校（國家行政學(xué)院）公共管理教研部教授董明，從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的定義與特點、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的運用兩方面，為大家講解了“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵藝術(shù)”這一主題。[文稿][課件]