國學(xué)經(jīng)典教育的意義和價值

中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典不同于著眼于“器”“用”“末”的技能學(xué)習(xí)。國學(xué)經(jīng)典教育的關(guān)鍵是“道”“體”“本”，它不直接養(yǎng)成某種特定技能，而是在更深刻、更高遠(yuǎn)的層面上做著夯實基礎(chǔ)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、完善素質(zhì)的工作，是一種源于根本、專注根本、為著根本的教育。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的過程，不僅是增進(jìn)知識的過程，而且是“把知識消化于生命，轉(zhuǎn)化為生命所具有的德性”的過程，具有熏陶氣質(zhì)、變化性情、提高涵養(yǎng)的意義。