“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)踐定位

中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》為當(dāng)前共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)指明了方向，提出了要求。在學(xué)習(xí)《方案》和開展專題教育的過程中，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要明確三個(gè)問題：第一，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)踐定位；第二，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基本內(nèi)涵；第三，做好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有哪些實(shí)踐要求。明確這三個(gè)問題對(duì)于搞好這次專題教育具有十分重大的意義。