世界上沒有一個政黨像我們黨這樣強調(diào)學習。從毛澤東、鄧小平到江澤民，都有許多關于學習的精彩論述。胡錦濤同志發(fā)出了建立學習型政黨、學習型組織、學習型社會的偉大號召。與許多同志形成鮮明對比的是，總有那么一些同志沒有把學習的事兒處理好，對此，習近平同志最近概括指出：有些黨員干部不思進取、碌碌無為，不愿學；有些黨員干部熱衷應酬、忙于事務，不勤學；有些黨員干部裝點門面、走走形式，不真學；有些黨員干部心浮氣躁、淺嘗輒止，不深學；有些黨員干部食而不化、學用脫節(jié)，不善學。這種情況聽起來讓人感到痛心，也感到著急。

　　與過去比，現(xiàn)在領導干部的學習條件不知好了多少倍。黨的組織不時邀請名人大家來作報告，送教上門讓我們學；單位訂報紙雜志發(fā)圖書資料，免費讓我們學；干部教育培訓院校每年都辦好多班，脫產(chǎn)讓我們學；自主選學正在試點并逐步推廣，讓我們想學什么就能學什么；如果想在職讀個學士、碩士或博士學位，機會也多的是；電腦、互聯(lián)網(wǎng)、電子書、3D手機等現(xiàn)代科技成果為我們創(chuàng)造了極大的學習便利。我們還有什么理由不學習呢？不學習，真對不起黨號召我們學習時的苦口婆心，對不起想方設法安排我們學習的良苦用心。我們應當盡快實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變。

　　首先，變“不愿學”為“酷愛學”。怎么變呢？多想想學習的好處：學習就是充電，電足了，眼界闊、思路多，工作順手，政績顯著；學習比喝酒健康，比打牌高雅，比喝茶聊天虛度時光能更好地熏陶后代；比不學無術更能引領下屬，比上歌廳下按摩房更能有效地躲避糖衣炮彈……想來想去，就會認定：在一定的可利用的閑暇時間內(nèi)，做什么都不如學習好。想著想著，不愿學的情緒就漸漸弱了，想學習的愿望就漸漸強了。學到了甜頭，嘗到了好處，學習就更帶勁、更自覺。久而久之學習就成了一種生活，就成了一種追求，就成了一份責任。

　　其次，變“不勤學”為“經(jīng)常學”。領導干部的確工作忙，應酬多。不應酬，不現(xiàn)實；不應酬，過不去。比如，領導來調(diào)研，你陪不陪同？檢查組來檢查，你迎不迎接？重要部門科長來了你出不出面？外地同行、黨校同學來了，你接不接待？大客商來了，你接不接洽？重大項目簽約開工，你出不出場？而且，一年到頭，有多少領導、多少檢查組、多少重要部門、多少客商、多少參觀考察、多少同學輪番來啊！誰也不可怠慢。機關干部受這類困擾可能少一點，地方領導差不多都是如此。一個地方人來是好事，就怕沒人來。沒有人來的地方說明沒有特色，沒有吸引力。我原先想提“少上酒桌，多上書桌”，但轉(zhuǎn)眼就覺得不合適，酒桌是很難少上的。但要說工作忙得、應酬多得沒時間學習，我根本不相信。很多領導同志比我們忙，但學習也比我們勤，這是活生生的事實。只要酷愛學，時間有的是。坐車、散步、出差、沒有工作和應酬的節(jié)假日、睡覺前、起床后都是學習的好機會。甚至上廁所也能讀兩頁書，洗臉刷牙也能聽幾段唐詩宋詞。愛學習，就有擠時間的意識，就有利用時間、分秒必爭的竅門，從而做到經(jīng)常學，甚至可以做到天天學。